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2024-2025学年七年级下学期开学考试
道德与法治试题
姓名:____班级:____
第Ⅰ卷(选择题共30分)
一、选择题:本题共15个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.漫画中妈妈和孩子的对话说明()
A.青春期的矛盾心理只会让我们烦恼
B.青春期渴望得到他人的理解是不现实的
C.我们要积极面对和正确处理青春期的心理矛盾
D.青春期要完全自作主张,不能再依赖父母
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查青春期的矛盾心理。
C:漫画中人物的对话体现了进入青春期,青少年的独立意识增强,有了成人感而现实依赖性强,出现矛盾心理,故C说法正确;
A:青春期有烦恼也有快乐,只会的说法绝对化,故A说法错误;
B:青春期的我们也渴望得到他人的理解,故B说法错误;
D:青春期的我们还不能离开对父母的依赖,故D说法错误;
故本题选C。
2.开学后,有些家长发现自己的孩子回到家后喜欢独处,不轻易吐露自己内心的想法,但在学校嘻嘻哈哈,非常开心。这些特点反映出青少年具有()
A.闭锁与开放心理
B.独立与依赖心理
C.勇敢与怯懦心理
D.开朗与内向心理
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查青春期矛盾心理的表现。
A:依据教材知识,青少年内心活动丰富,但很少表露于外,一旦找到知心朋友就会敞开心扉、毫无保留。“孩子在家喜欢独处,不轻易吐露内心的想法”、“在学校非常开心”,这些特点反映出青少年具有闭锁与开放的心理,故A符合题意;
BC:题文中未体现独立与依赖、勇敢与怯懦的矛盾心理,故BC不符合题意;
D:开朗与内向是对一个人性格的描述,不是青春期矛盾心理的表现,故D说法错误;
故本题选A。
3.“世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们,既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这给青春萌动的我们的启示是()
①青春期心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是正常现象
②要善于保护自己,少跟异性同学交往
③学习是主要任务,异性之间不应交往
④面对生活中可能出现的朦胧情感,应该慎重对待,理智处理
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查异性情感、异性交往。
①④:题干中的话,意思是我们要正确对待青春期异性同学之间的情感问题。相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长的正常现象,面对生活中可能出现的朦胧的情感,应该慎重对待,理智处理,故①④说法正确;
②③:“少跟异性同学交往”“异性之间不应交往”说法错误,没有认识到与异性交往的意义,故②③说法错误;
故本题选B。
4.与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。下列属于异性同学间正常交往的是()
A.男生总喜欢捉弄班上的女生 B.男女生之间拒绝交往
C.男生篮球比赛时女生呐喊助威 D.男生女生经常单独相处
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学会与异性交往。
C:题干中要求我们学会与异性交往,如男生篮球比赛时女生呐喊助威,体现了异性交往言谈得当、举止得体、内心坦荡,故C符合题意;
A:男生总喜欢捉弄班上的女生,这是不尊重女生的表现,故A说法错误;
B:男女生要正常交往,选项说法忽略了异性交往的意义,故B说法错误;
D:男生女生要在公共场所交往,不能单独交往,故D说法错误;
故本题选C。
5.此前,中国已有上海、广州、武汉、重庆、西安等十几个城市陆续开设中学性教育课程,内容涵盖性价值观念、性与性行为、生殖与避孕、预防性病艾滋病和远离毒品等。中学性教育课的开设有利于()
①了解性知识,树立正确的性观念
②可以避免受到性骚扰和性侵害
③用法律武器维护自身合法权益
④学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学会自我保护。
①④:中学性教育课的开设,有利于了解性知识,树立正确的性观念,学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,故①④说法正确;
②:可以减少受到性骚扰和性侵害,故②说法错误;
③:题干没有涉及用法律武器维护自身合法权益,故③不符合题意;
故本题选B。
6.儿童性侵害是许多国家普遍面临的问题,其在中国儿童中的发生率约为10%。超过70%的儿童性侵害的施害者是受害者认识或熟悉的人,且女童比男童遭受性侵害的风险更大。预防和应对性侵害,加强自我保护,我们可以()
①在与人相处的过程中学会自重自爱,言谈举止不越界
②对侵害行为严厉拒绝,态度坚定,明确说“不
③对身边的一切人都保持距离,加以防范
④与异性交往时,树立正确的道德观念和法律意识
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查加强自我保
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