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人教版七年级上册《StarterUnit2KeepTidy》学历案
设计者:
单元概览
你敢挑战吗?
同学们,干净整洁的教室不仅能提升我们的学习兴趣和效率,更是有益于我们的身心健康。为了能长期保持我们教室的干净整洁,让我们的学习环境始终处于一个舒适的状态,请你结合教室中各类物品,如桌椅、书本、文具、清洁工具、个人杂物等的特点,以图文的形式详细地为班级制作一份精美的“班级物品摆放公约”。
你将学哪些知识?
期望你学会什么?
1.借助听力练习及口语交流活动,能谈论自己所拥有的物品、位置、颜色及其它特点,并能积极与同学、家人沟通求助或者帮助他人找到物品;
2.通过听读,模仿,总结等活动,
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