Unit 1 Lesson 6 Understanding cultures 课件 (共10张PPT) 冀教版（2024)七年级下册.pptxVIP

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2025-02-23 发布于海南
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Lesson6UnderstandingculturesUnit1AtriptotheSilk

学习目标TolearnaboutMarcoPolo.ToknowmoreimportantpersonsrelatedtotheSilkRoad.

Leadin1.WhentalkingabouttheSilkRoad,whocomestoyourmind?ZhangQian,BanChao,ZhengHe,MarcoPolo,Faxian,Xuanzang...2.WhatdoyouknowaboutMarcoPolo?

MarcoPolowasamanfromItaly.Attheageof17,hebegantotravelalongtheSilkRoadwithhisfatheranduncle.TheymovedgoodsbetweenEuropeandAsia.Theytravelledbyboat,horse,andcamel.Theirjourneylastedabout20years!In1275,MarcoPoloarrivedinBeijing.Hemettheemperorandworkedforhimfor17years.TheChinesediscoveredcoalandinventedpaper.MarcoPolobroughtsomebacktoItaly.Healsobroughtbackalotofsilk,tea,andothergoods.ThesethingswerenewtoItalians.Thereisafamousbook,TheTravelsofMarcoPolo,aboutMarcoPolostriptoChina.新课讲授Reading

HowdidMarcoPolosfamilymovegoodsalongtheSilkRoad?√√Readthepassageandtickthecorrectpictures.√

Readthepassageagainandanswerthequestions.AWhendidMarcoPolocometoChina?BWhatdidMarcoPolobringbacktoItalyfromChina?CWhatsthenameofthebookaboutMarcoPolostriptoChina?In1275.Somecoalandpaper,alotofsilk,tea,andothergoods.TheTravelsofMarcoPolo.

HereisabriefdescriptionofChinainTheTravelsofMarcoPolo.Guesswhatthewordinboldis.ThecityofCambalucisinavast,levelplain.Itformsasquare,eachsideofwhichisaboutsixmilesinlength,anditisenclosedbyawallwhichismadeofverystrongandthickstones,well-cementedwithlimeandbrick.Beijing.Guessing

ThereareotherimportantpersonsrelatedtotheSilkRoad.Findmoreinformationandintroducethemtotheclass.SpeakingZhangQianZhengHeBanChao

Self-checkIcanintroduceplacesofinterestalongtheSilkRoad:·Theyareover2,000yearsold.·DunhuangisoneofthemainstopsalongtheSilkRoad.☆☆☆Icanexpresssomethingthatwillhappenin