广东省“六校联盟”2023-2024学年高三最后一模数学试题含解析.docVIP

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广东省“六校联盟”2023-2024学年高三最后一模数学试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()

A. B.

C. D.

2.设,则““是“”的()

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必条件

3.已知过点且与曲线相切的直线的条数有().

A.0 B.1 C.2 D.3

4.若sin(α+3π2

A.-12 B.-13

5.已知函数,为图象的对称中心,若图象上相邻两个极值点,满足,则下列区间中存在极值点的是()

A. B. C. D.

6.已知是双曲线的左、右焦点,是的左、右顶点,点在过且斜率为的直线上,为等腰三角形,,则的渐近线方程为()

A. B. C. D.

7.若θ是第二象限角且sinθ=,则=

A. B. C. D.

8.我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数(即质数)的和”,如,.在不超过20的素数中,随机选取两个不同的数,其和等于20的概率是()

A. B. C. D.以上都不对

9.已知函数,,若成立,则的最小值为()

A.0 B.4 C. D.

10.在中,是的中点,,点在上且满足,则等于()

A. B. C. D.

11.在中,点D是线段BC上任意一点,,,则()

A. B.-2 C. D.2

12.偶函数关于点对称,当时,,求()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.设数列的前项和为,且对任意正整数,都有,则___

14.已知满足且目标函数的最大值为7,最小值为1,则___________.

15.数据的标准差为_____.

16.已知若存在,使得成立的最大正整数为6,则的取值范围为________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知,,

(1)求的最小正周期及单调递增区间;

(2)已知锐角的内角,,的对边分别为,,,且,,求边上的高的最大值.

18.(12分)为迎接2022年冬奥会,北京市组织中学生开展冰雪运动的培训活动,并在培训结束后对学生进行了考核.记表示学生的考核成绩,并规定为考核优秀.为了了解本次培训活动的效果,在参加培训的学生中随机抽取了30名学生的考核成绩,并作成如下茎叶图:

(Ⅰ)从参加培训的学生中随机选取1人,请根据图中数据,估计这名学生考核优秀的概率;

(Ⅱ)从图中考核成绩满足的学生中任取2人,求至少有一人考核优秀的概率;

(Ⅲ)记表示学生的考核成绩在区间的概率,根据以往培训数据,规定当时培训有效.请根据图中数据,判断此次中学生冰雪培训活动是否有效,并说明理由.

19.(12分)在中,角的对边分别为,且满足.

(Ⅰ)求角的大小;

(Ⅱ)若的面积为,,求和的值.

20.(12分)如图,两座建筑物AB,CD的底部都在同一个水平面上,且均与水平面垂直,它们的高度分别是10m和20m,从建筑物AB的顶部A看建筑物CD的视角∠CAD=60°.

(1)求BC的长度;

(2)在线段BC上取一点P(点P与点B,C不重合),从点P看这两座建筑物的视角分别为∠APB=α,∠DPC=β,问点P在何处时,α+β最小?

21.(12分)设函数,

(1)当,,求不等式的解集;

(2)已知,,的最小值为1,求证:.

22.(10分)某企业生产一种产品,从流水线上随机抽取件产品,统计其质量指标值并绘制频率分布直方图(如图1):规定产品的质量指标值在的为劣质品,在的为优等品,在的为特优品,销售时劣质品每件亏损元,优等品每件盈利元,特优品每件盈利元,以这件产品的质量指标值位于各区间的频率代替产品的质量指标值位于该区间的概率.

(1)求每件产品的平均销售利润;

(2)该企业主管部门为了解企业年营销费用(单位:万元)对年销售量(单位:万件)的影响,对该企业近年的年营销费用和年销售量,数据做了初步处理,得到的散点图(如图2)及一些统计量的值.

表中,,,.

根据散点图判断,可以作为年销售量(万件)关于年营销费用(万元)的回归方程.

①求关于的回归方程;

②用所求的回归方程估计该企业每年应投入多少营销费,才能使得该企业的年收益的预报值达到最大?(收益销售利润营销费用,取)

附:对于一组数据,,,

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