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第09讲拓展三:圆锥曲线的方程(弦长问题)
知识点一:弦长公式
(最常用公式,使用频率最高)
知识点二:基本不等式
(当且仅当时等号成立)
题型01求椭圆的弦长
【典例1】(23-24高二上·广东肇庆·期末)已知椭圆C:()经过点,.
(1)求椭圆C的方程;
(2)过椭圆C的左焦点且与PQ平行的直线交椭圆C于M,N两点,求的长.
【典例2】(23-24高二上·贵州黔东南·期末)已知椭圆.
(1)求实数的取值范围;
(2)若直线过椭圆的右焦点,且交椭圆于两点,求弦的长.
【变式1】(2024·广东·二模)已知是椭圆的左顶点,且经过点.
(1)求的方程;
(2)若直线与交于两点,且,求弦的长.
【变式2】(23-24高二上·黑龙江大庆·期中)已知椭圆,点是椭圆的弦的中点.
(1)求直线的方程
(2)求弦的长度
题型02求椭圆的弦长的最值(范围)
【典例1】(2024·河南·模拟预测)已知椭圆的左、右焦点分别为,,点为椭圆上一点,且的面积为.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若倾斜角为的直线l与C相交于两个不同的点,求的最大值.
【典例2】(2024·贵州毕节·一模)已知椭圆的左、右焦点分别为,点在上,且到的距离分别为,满足,过点作两直线与分别交于两点,记直线与的斜率分别为,且满足.
(1)证明:;
(2)求的最大值.
【变式1】(23-24高二上·四川南充·阶段练习)已知圆:和圆:,以动点为圆心的圆与其中一个圆外切,与另一个圆内切,记动点的轨迹为.
(1)求轨迹的方程;
(2)若斜率为的直线交轨迹于,两点,求的长度的最大值.
【变式2】(2023·新疆阿勒泰·一模)在平面直角坐标系中,已知点,点为动点,点为线段的中点,直线与的斜率之积为.
(1)求动点的轨迹的方程;
(2)设过点且不与坐标轴垂直的直线与交于两点,线段的垂直平分线与轴交于点,若点的横坐标,求的取值范围.
题型03根据椭圆的弦长求参数
【典例1】(23-24高二下·湖南·阶段练习)已知椭圆,、分别为椭圆的左?右焦点,为椭圆上的任一点,的周长是,当轴时,.
(1)求椭圆的方程;
(2)设直线与椭圆交于另一点.已知被圆截得的弦长为,求的面积.
【典例2】(23-24高二上·河南开封·期末)已知离心率为的椭圆与拋物线有共同的焦点是椭圆上任意一点,且的最小值是1.
(1)求椭圆和抛物线的方程;
(2)过点的直线与椭圆相交于两点,与抛物线相交于两点,若,求直线的方程.
【变式1】(23-24高二上·天津·期末)已知椭圆方程,左右焦点分别,.离心率,长轴长为4.
(1)求椭圆方程.
(2)若斜率为1的直线交椭圆于A,B两点,与以,为直径的圆交于C,两点.若,求直线的方程.
【变式2】(23-24高二上·宁夏石嘴山·期中)设椭圆的左?右顶点分别为,离心率.过该椭圆上任一点作轴,垂足为,点在的延长线上,且.
(1)求椭圆的方程;
(2)求动点的轨迹的方程;
(3)设直线过椭圆的右焦点与椭圆相交于?两点,且,求直线的方程.
题型04求双曲线的弦长
【典例1】(23-24高三下·浙江丽水·开学考试)设双曲线,斜率为1的直线l与交于两点,当l过的右焦点F时,l与的一条渐近线交于点,
(1)求的方程;
(2)若l过点,求.
【典例2】(23-24高二上·广东深圳·期末)在平面直角坐标系中,已知点,动点满足直线与的斜率之积为,记的轨迹为曲线.
(1)求的方程,并说明是什么曲线:
(2)若直线和曲线相交于两点,求.
【变式1】(2024高三·全国·专题练习)已知双曲线的离心率为,点是双曲线的一个顶点.
(1)求双曲线的方程;
(2)过双曲线右焦点作倾斜角为60°的直线,该直线与双曲线交于不同的两点A,B,求.
【变式2】(23-24高二上·黑龙江佳木斯·期末)(1)若抛物线的焦点与椭圆的右焦点重合,过抛物线的焦点作直线交抛物线于,两点,如果,求弦长
(2)已知、分别是双曲线的左右焦点,过右焦点作倾斜角为的直线交双曲线于M、N两点,求线段的长
题型05根据双曲线的弦长求参数
【典例1】(23-24高二上·山东烟台·期末)已知双曲线C与椭圆有公共焦点,其渐近线方程为.
(1)求双曲线C的标准方程;
(2)若直线与双曲线C交于A,B两点,且,求实数m的值.
【典例2】(23-24高二上·重庆·期中)已知双曲线:的左右焦点分别为,,到其中一条渐近线的距离为1,过且垂直于轴的直线交双曲线于A,B,且.
(1)求E的方程;
(2)过的直线交曲线E于M,N两点若,求直线的方程
【典例3】(23-24高二上·河北邢台·期末)已知中心为坐标原点,焦点在坐标轴上的双曲线经过两点.
(1)求的离心率;
(2)若直线与交于两点,且,求.
【变式1】(23-24高二上·江苏苏州·阶段
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