预防传染病主题班会课件.ppt

7）班主题班会

传染病及其防止;传染病的流行;传染病的流行;从小到大你患过那些病？;近视眼：由于患者自身的眼部构造发生变化引起的，不能传染。;病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。;传染病：是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。;3、传染病在人群中流行时，从病原体到患者要通过哪些环节？;传染病流传的三个基本环节：;传染源：可以散播病原体的人或动物（可以是患者也可是携带者）。;传播途径：病原体离开传染源抵达健康人所通过的途径，可为空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。;易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而轻易感染该病的人群。;1、分析流行性感冒的传播途径，说一说为何咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为何老人和小孩更易患流感？;2、资料2所说的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。;

类型;;;请同学们根据已经有的知识，找出如下三种传染病的传染源、传播途径及易感人群：;切断_____;怎样防止呼吸传染病;当辽宁省阜新市阜、锦州市的疫情发生后，当地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部门采用了如下措施：;2、封锁两地疫点周围方圆5公里，严禁任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。;为什么？;????????

1、教室必须要每天通风、保持空气流动。定期打开门窗自然通风，可有效减少室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，调整居室微小气候，是最简朴、行之有效的室内空气消毒措施。近来也许是由于气温下降的原因，我们发现班级开窗通风做的不是很好，但愿教室的窗户只要天气条件容许，上课时尽量打开，无论天气怎么样，下课时都应当打开所有的门窗。;????????

2、接种疫苗。常见的传染病目前一般均有疫苗，进行计划性人工自动免疫是防止各类传染病发生的重要环节，防止性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。假如同学们家庭条件容许，不防提议你到就近的接种单位接种有关的疫苗。;????????

3、养成良好的卫生习惯，是防止传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。饭前便后??以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱仍，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰，个人卫生用品切勿混用。;????????

4、加强锻炼，增强免疫力。应积极参与体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼能使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。在锻炼的时候，必须注意气候变化，要避开晨雾风沙，要合理安排运动量，进行自我监护身体状况等，以免对身体导致不利影响。;????????

5、生活有规律。睡眠休息要好。生活有规律，保持充足的睡眠，对提高自身的抵御力相称重要。要合理安排好作息，每天的睡眠时间不应少于8个小时。做到生活有规律，劳逸结合，无论学习或其他活动使身体劳累过度，必然导致抵御疾病的能力下降，轻易受到病毒感染。;????????

6、衣、食细节要注意。秋季气候多变，早晚温差较大，极易减少人体呼吸道免疫力，使得病原体极易侵入。同学们必须根据天气变化，适时增减衣服，合理安排好饮食，饮食上不适宜太过辛辣，太过则助火气，也不适宜过食油腻。要减少对呼吸道的刺激，如不吸烟、不喝酒，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。;????????

7、切莫讳疾忌医。由于秋季呼吸道传染病初期多有类似感冒的症状，易被忽视，因此身体有不适应及时告诉父母亲带你看医生，尤其是有发热、皮疹症状，应尽早明确诊断，及时进行治疗。如有传染病的状况，应立即隔离、绝对不可到带病坚持上课。采用隔离措施，以免范围扩大。;防止常见肠道

传染病应当注意什么？;（3）煮熟的食物要趁热吃，隔夜食物吃前一定要彻底加热；

（4）所有烹饪器具和食具，使用后应洗涤洁净并保持干燥；;传染病的防止措施;1、传染病的概念

2、传染病流行的三个基本环节

3、防止传染病的一般措施

;防止传染病的一般措施：