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2025届广州市高三年级阶段训练
生物学试卷
本试卷共21题。满分100分。考试用时75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡的相应位置上,并在答题卡相应位置上填涂考生号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.我国早在西汉时期就出现了立体农业生产方式。所谓立体农业,就是充分利用群落的空间结构和季节性,进行立体种植、立体养殖或立体复合种养的生产模式。“板栗—茶树”结构和“稻—鱼—蛙”结构就是两个经典实例。下列叙述错误的是()
A.鲫鱼和蛙在觅食过程中存在种间竞争关系,出现了部分生态位重叠的现象
B.板栗和茶树占据相对稳定的生态位时有利于其对环境资源的充分利用
C.立体农业充分利用空间和资源,使能量持续高效的流向对人类最有益的部分
D.“稻—鱼—蛙”立体结构中,鱼和蛙的粪便能够为水稻的生长提供能量
2.高等植物的地下器官和地上器官的生长既相互依赖又相互制约,后者主要表现在对水分和无机盐的争夺上,并从根冠比(地下部分的质量/地上部分的质量)来反映。下表是土壤中水分和含氮量对植物根冠比的影响。下列叙述正确的是()
实验组别
根冠比
适当干旱
0.58
水分充足
0.21
表1水分对稻苗根冠比的影响
实验组别
根冠比
低
4.0
中
2.5
高
2.0
表2土壤含氮量对胡萝卜根冠比的影响
A.根系吸收水分主要靠协助扩散,吸收无机盐主要靠主动运输,是两个完全独立的过程
B.缺水时稻苗根对水分的争夺能力更强,而缺氮时胡萝卜地上部分对氮的争夺能力更强
C.缺氮时,由于叶绿素、蛋白质、脂肪等含氮物质合成受阻,植株矮小,叶片发黄
D.农业生产上可用水肥措施来调控作物的根冠比,促进收获器官的生长
3.研究人员将外源鲫鱼Mx基因(该基因产物能抵抗粘液病毒)与质粒相连接构建基因表达载体,利用显微注射的方法将其导入草鱼体内,获得转基因抗病草鱼。下列叙述正确的是()
A.获得抗粘液病毒草鱼方法的原理是基因重组
B.重组载体的受体细胞一般是已分化的体细胞
C.转录Mx基因需要解旋酶和DNA连接酶
D.构建重组载体的质粒一般是天然质粒
4.生活在山涧瀑布下的凹耳蛙由于其一生绝大部分的时间无法离开水源,且需要通过声信号进行求偶繁殖和保证种族安全。为了防止噪音的影响,凹耳蛙进化出了高度复杂的超声通讯行为。研究发现雌雄个体在对高频声的响应上存在显著差异。下列叙述错误的是()
A.凹耳蛙之间通过鸣声形成信息流,凹耳蛙既信息源又是信息受体
B.凹耳蛙成为重要的科研模式动物,这体现出了其直接价值
C.凹耳蛙的超声通讯方式是在长期进化过程中对强环境噪声适应的结果
D.凹耳蛙雌雄个体在对高频声的响应上存在显著差异,体现了物种多样性
5.古诗词是中国人民智慧的结晶,许多诗句中蕴含丰富的生物学原理。下列叙述错误的是()
选项
诗句
生物学原理
A
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”
青蛙可作为次级消费者捕食害虫
B
“晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”
低温导致叶绿素的分解,枫叶呈现红色
C
“初闻征雁已无蝉,百尺楼南水接天。”
群落的季节性现象,与温度、水分等有关
D
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”
植物向光性主要与向光侧生长素含量较多有关
A.A B.B C.C D.D
6.表观遗传调控在机体适应运动过程中发挥着重要作用,通过表观遗传修饰来调节基因表达,进而促进骨骼肌适应,主要涉及关键的代谢基因。下列叙述正确的是()
A.表观遗传调控是通过改变相关基因的碱基序列来影响细胞代谢
B.DNA甲基化、组蛋白修饰等各种表观遗传调控方式均会抑制转录
C.运动诱导的相关基因表观遗传修饰可能受环境影响
D.运动诱导的DNA甲基化修饰不能传递给下一代
7.CO2参与生物体内的很多代谢过程,并在生物体稳态的维持中有重要作用。下列叙述正确的是()
A.动物细胞培养在含有95%O2和5%CO2的CO2培养箱中
B.适宜条件下停止供应CO2,短时间内叶
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