10.2 功 率课件(精讲)--2024-2025学年鲁科版八年级下册物理.pptxVIP

10.2 功 率课件(精讲)--2024-2025学年鲁科版八年级下册物理.pptx

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第二节功率;栏目导航;知识梳理;3.表达式:。?

4.单位:,符号。?

[注意](1)功率表示物体做功的快慢,并不表示做功的多少。(2)当物体在力的方向上做匀速直线运动时,功率也可以利用公式P=Fv计算。;要点突破;[针对训练1]如图所示,建筑工人在工地上挖土。;(3)若所用的时间和挖土量都不同,则采用.比较做功的快慢,并把它定义为功率。采用这种方法定义的物理量还有(举一例)。?;[针对训练2]功率是表示物体的物理量,其符号为;某机器的功率是15kW,即W,其物理意义是.

。这台机器完成6000J的功需要s。?;功和功率的大小比较;[针对训练3]对桌面上的铁块施加一个水平向左的拉力F1,使铁块以v1=0.2m/s的速度向左匀速运动;接着,又在同一桌面上对铁块改为施加一个水平向右的拉力F2,使铁块以v2=0.3m/s的速度水平向右匀速运动,若两次移动距离相同,拉力做的功分别为W1和W2,拉力的功率分别为P1和P2,则W1W2,P1P2。(均选填“”“”或“=”)(g取10N/kg);解析:铁块在水平桌面上运动时,无论是水平向左还是水平向右,铁块与桌面间的压力和粗糙程度不变,所以铁块受到的滑动摩擦力f不变,铁块向左和向右运动时,虽然速度大小不同,但都在做匀速运动,拉力和滑动摩擦力为一对平衡力,故F1=F2=f,若两次移动距离相同,由W=Fs知两次拉力做的功W1=W2,向左运动时v1=0.2m/s,向右运动时v2=

0.3m/s,由P=Fv知两次拉力功率P1P2。;[典例3](2022贺州)用50N的水平力推物体向前移动2m,用时4s;推力对物体所做的功为J,推力做功的功率为W。?;;[针对训练4](2024云南)AI机器人逐渐改变了我们的生活,我国自主研发的某款人形机器人身高1.65m,质量55kg。某次测试中该机器人用100N竖直向上的力将箱子在2s内匀速抬高1m。求:

(1)2s内机器人对箱子所做的功。

(2)2s内机器人对箱子做功的功率。;课堂十分钟;2.建筑工地上,起重机几分钟内就能把所需的砖送到楼顶,如果人直接用滑轮组来提升则需要几个小时,其原因是()

A.起重机的功率大,做功多

B.人的功率小,但做功多

C.起重机的功率大,做功快

D.起???机做的功多,与人的功率相同;3.如图所示是跳伞运动员在匀速下落过程中的速度v、下落的路程s、重力做的功W和重力做功的功率P随时间t变化规律的图像,其中正确的是();4.(2024子洲期末)某学校购买了一箱体育器材,小明将它从一楼搬到四楼,小华想对小明在搬运器材过程中对箱子做功的功率进行测量。则下列物理量不需要测量的是()

A.箱子的质量

B.小明从一楼走到四楼通过的路程

C.一楼到四楼的高度

D.小明从一楼走到四楼所用的时间;5.物理学把单位时间内所做的叫作功率。某机器正常工作时的功率为2kW,其物理意义是,该机器正常工作1h做功为J。?;6.如图所示,小宸用沿斜面向上的力F=100N,在10s内把木箱推到2m高处。斜面长4m,求:

(1)小宸所做的功。

(2)小宸做功的功率。

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