新课标2024高考地理一轮复习第三章地球上的水第1讲自然界的水循环与水资源的合理利用课时冲关含解析新.docVIP

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第1讲自然界的水循环与水资源的合理利用

(时间:45分钟满分:100分)

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考点

题号

陆地水体的补给类型

3、4、5、8、9、13

自然界的水循环

1、2、6、7、10、11、12、13

水资源的合理利用

13

一、选择题(共11小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)

(2024·天津重点中学联考)某野外求生训练营进行荒岛求生训练时,在沙滩上利用水循环原理获得淡水,如图1所示。图2为当日塑料薄膜上下气温改变示意图。据此回答1～2题:

1.图1获得淡水过程中,取水管仿照的水循环的环节是()

A.蒸发 B.降水 C.水汽输送 D.径流

2.读图1和图2,关于该取水装置说法正确的是()

A.当日,最简单获得淡水的时段是6时后

B.当日,最简单获得淡水的时段是15时后

C.膜下气温比膜上气温高,是因为塑料薄膜增加装置内部的太阳辐射

D.膜下气温比膜上气温高,是因为塑料薄膜增加装置内部的大气逆辐射

解析:1.D2.D第1题,图示取水管作用是把集水器收集的淡水取出,类似于水循环的径流环节。第2题,图示膜下气温高于膜上气温,由于太阳辐射是肯定的,所以太阳辐射膜下不行能高于膜上,则可能是塑料薄膜增加了装置内部的大气逆辐射,故D正确。该装置主要是利用膜内热量来蒸发水汽,再利用膜外气温低于膜内,使蒸发的水汽遇冷凝聚,故最简单获得淡水的时段为膜内高温且膜内外温差最大的时段,即10～18时之间。

(2024·山东潍坊一模)如图为某次长江洪水过程:洞庭湖入、出湖径流量的改变曲线图。据此回答3～5题:

3.洞庭湖补给长江的时段是()

①乙之前②乙→丙③丙→丁④丁之后

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

4.洞庭湖水位上涨变慢的时段是()

A.甲之前 B.甲→乙 C.乙→丙 D.丙→丁

5.随着长江中上游防护林体系的建设,同样一次洪水过程,洞庭湖入湖径流()

A.高峰值提前 B.高峰值增大

C.总量变大 D.高峰值减小

解析:3.D4.B5.D第3题,出湖径流大于入湖径流时,湖泊水补给河流水,即②乙→丙时段和④丁之后时段。第4题,留意理解题意:洞庭湖水位在上涨,但速度变慢。图示甲→乙时段、丙→丁时段入湖径流大于出湖径流,符合水位上涨条件;甲→乙时段,入湖径流减去出湖径流后的水量差额渐渐削减,则水位上涨速度变慢;而丙→丁时段,入湖径流减去出湖径流的水量差额,先渐渐增多后渐渐削减,说明水位上涨先快后慢。第5题,森林具有涵养水源功能,在上游修建防护林,会增加下渗水量,延长雨水转化为河流水的时间,从而使径流总量变小、洪峰峰值减小、峰值出现时间滞后。

(2024·山东德州模拟)植生滞留槽,又称作“雨水花园”,主要机制包含物理性的入渗、吸附拦阻作用和滞留槽中生物性的反应;另外,植生滞留槽可滞留大量雨水。目前,植生滞留槽成为建设海绵型城市的新亮点。如图为城市植生滞留槽示意图。读图,回答6～7题:

6.城市建设采纳植生滞留槽后()

A.地表径流增加 B.大气降水削减

C.水汽蒸发削减 D.地表水下渗增加

7.下列属于城市植生滞留槽的建设对城市环境影响的是()

A.发挥生物滞水功能,根治城市内涝

B.加重地表土壤干燥度,导致城市气温日较差增大

C.调整城市局部气候,缓解城市热岛效应

D.增加地表水下渗,根治城市地下水水位下降

解析:6.D7.C第6题,依据“主要机制包含物理性的入渗、吸附拦阻作用和滞留槽中生物性的反应”“植生滞留槽可滞留大量雨水”推断城市建设采纳植生滞留槽后,地表水下渗增加,D对;地表径流会削减,A错;大气降水的影响因素许多,城市建设采纳植生滞留槽不会导致大气降水削减,B错;植物具有蒸腾作用,采纳植生滞留槽会使水汽蒸发增多,C错。第7题,城市内涝的缘由许多,主要与城市规划不合理有关,城市植生滞留槽的建设能发挥生物滞水功能,但不会根治城市内涝,A错;植生滞留槽可滞留大量雨水,使地表土壤变得潮湿,B错;建设植生滞留槽能调整城市局部气候,缓解城市热岛效应,C对;地下水水位大幅下降主要与人口增多对水资源的需求增加有关,植生滞留槽虽能增加地表水下渗,但不会根治城市地下水水位下降,D错。

(2024·湖南师大附中模拟)如图是我国某地区一条河流受三种不同水体补给而形成的全年流量曲线图。读图,回答8～9题:

8.关于河流补给水体的说法,正确的是()

A.①是雨水

B.②是高山冰雪融水

C.③是地下水

D.积雪融水是主要补给水源

9.由统计资料可知()

A.曲线a是修坝前测得的径流量年改变

B.河流有两次汛期且都与气温有关

C.该河流位于华北地区

D.河流含沙量小,有结冰期

解析:8.C9.D第8题,