河北省沧州市第一中学2025届高三第二次模拟考试数学试卷含解析.docVIP

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河北省沧州市第一中学2025届高三第二次模拟考试数学试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.“角谷猜想”的内容是:对于任意一个大于1的整数,如果为偶数就除以2,如果是奇数,就将其乘3再加1,执行如图所示的程序框图,若输入,则输出的()

A.6 B.7 C.8 D.9

2.已知是虚数单位,则复数()

A. B. C.2 D.

3.双曲线x26-y23=1的渐近线与圆(x-3)2+y2=

A.3 B.2

C.3 D.6

4.我国古代数学巨著《九章算术》中,有如下问题:“今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问日织几何?”这个问题用今天的白话叙述为:有一位善于织布的女子,每天织的布都是前一天的2倍,已知她5天共织布5尺,问这位女子每天分别织布多少?根据上述问题的已知条件,若该女子共织布尺,则这位女子织布的天数是()

A.2 B.3 C.4 D.1

5.已知实数x,y满足,则的最小值等于()

A. B. C. D.

6.羽毛球混合双打比赛每队由一男一女两名运动员组成.某班级从名男生,,和名女生,,中各随机选出两名,把选出的人随机分成两队进行羽毛球混合双打比赛,则和两人组成一队参加比赛的概率为()

A. B. C. D.

7.学业水平测试成绩按照考生原始成绩从高到低分为、、、、五个等级.某班共有名学生且全部选考物理、化学两科,这两科的学业水平测试成绩如图所示.该班学生中,这两科等级均为的学生有人,这两科中仅有一科等级为的学生,其另外一科等级为,则该班()

A.物理化学等级都是的学生至多有人

B.物理化学等级都是的学生至少有人

C.这两科只有一科等级为且最高等级为的学生至多有人

D.这两科只有一科等级为且最高等级为的学生至少有人

8.已知△ABC中,.点P为BC边上的动点,则的最小值为()

A.2 B. C. D.

9.等腰直角三角形的斜边AB为正四面体侧棱,直角边AE绕斜边AB旋转,则在旋转的过程中,有下列说法:

(1)四面体EBCD的体积有最大值和最小值;

(2)存在某个位置,使得;

(3)设二面角的平面角为,则;

(4)AE的中点M与AB的中点N连线交平面BCD于点P,则点P的轨迹为椭圆.

其中,正确说法的个数是()

A.1 B.2 C.3 D.4

10.已知非零向量、,若且,则向量在向量方向上的投影为()

A. B. C. D.

11.已知平行于轴的直线分别交曲线于两点,则的最小值为()

A. B. C. D.

12.已知满足,,,则在上的投影为()

A. B. C. D.2

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.春节期间新型冠状病毒肺炎疫情在湖北爆发,为了打赢疫情防控阻击战,我省某医院选派2名医生,6名护士到湖北、两地参加疫情防控工作,每地一名医生,3名护士,其中甲乙两名护士不到同一地,共有__________种选派方法.

14.函数在区间(-∞,1)上递增,则实数a的取值范围是____

15.二项式的展开式的各项系数之和为_____,含项的系数为_____.

16.已知点是直线上的一点,将直线绕点逆时针方向旋转角,所得直线方程是,若将它继续旋转角,所得直线方程是,则直线的方程是______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)设函数.

(Ⅰ)当时,求不等式的解集;

(Ⅱ)若函数的图象与直线所围成的四边形面积大于20,求的取值范围.

18.(12分)如图,内接于圆O,AB是圆O的直径,四边形DCBE为平行四边形,平面ABC,,.

(1)求证:平面ACD;

(2)设,表示三棱锥B-ACE的体积,求函数的解析式及最大值.

19.(12分)在考察疫情防控工作中,某区卫生防控中心提出了“要坚持开展爱国卫生运动,从人居环境改善、饮食习惯、社会心理健康、公共卫生设施等多个方面开展,特别是要坚决杜绝食用野生动物的陋习,提倡文明健康、绿色环保的生活方式”的要求.某小组通过问卷调查,随机收集了该区居民六类日常生活习惯的有关数据.六类习惯是:(1)卫生习惯状况类;(2)垃圾处理状况类;(3)体育锻炼状况类;(4)心理健康状况类;(5)膳食合理状况类;(6)作息规律状况类.经过数据整理,得到下表:

卫生习惯状况类

垃圾处理状况类

体育锻炼状况类

心理健康状况类

膳食合理状况类

作息规律状况类

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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