九年级美术下册第二单元保护世界遗产教学设计新人教版.doc

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《爱护世界遗产》

学习目标：

1.了解世界遗产的概念与分类标准，多角度赏识世界遗产。

2.生疏不同种类世界遗产的分类标准、选定原则及审美特征，了解我国的世界文化遗产目前的数量、所在地，学会辨别世界遗产的不同类型。

3.通过本节课的赏识活动，引发学生对世界遗产的关注，激发同学们的爱国热忱，增加学生对人类共有的世界遗产的珍视和猛烈的爱护意识。

教学重、难点：

教学重点：了解什么是世界遗产及世界遗产都有哪些不同类型。

教学难点：如何区分四大世界遗产，能够从审美角度评述世界遗产的美感特征。

课前预备：

课前搜集世界遗产的相关资料，初步生疏、了解自己感兴趣的文化遗产。