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试论量词“段”与“节”“条”“件”辨析

要:关于量词“段”的语义,学者们大多认为它表示事物的一部分,但本文通过对语料的分

析发现,“段”并不表示部分,而是表示事物在时间和空间上的跨度。在此基础上,我们具

体分析了它与“节”“条”“件”在意义和用法上的区别,以期对对外汉语教学能有所帮

关键词:量词段节条件论文联盟网

“段”是现代汉语中使用频率非常高的一个量词,目前语言学界对于量词“段”的专门研

究比较少。吕叔湘(2006)、何杰(2001)以及伍和忠(1998)对“段”的语义做出了解释。此

外,叶桂郴、李鸣镝(2008),对“段”“节”“截”的语义和用法做了比较。在前人研究的

基础上,我们首先对“段”的语义进行分析,然后比较它与“节”“条”“件”在意义和用

法上的区别,以期对实际教学能有所帮助

一、量词“段”的语义

在现代汉语中,比较公认的说法是认为“段”表示事物的一部分,比如《现代汉语八百词》

的解释:①用于条形物所分成的部分。②用于时间、路程的一定距离。③用于音乐、戏曲、

文章、说话的一部分。用于某些曲艺演出,可以是完整的节目[5](P180);何杰的《现代汉

语量词研究》[6](P37)和郭锐的《现代汉语词类研究》[7](P204)也将“段”归入“部分

量词”一类,“表示一个整体之中所包含的部分量,具相对性,它是相对事物的整体量而表

量的。例如‘一段葱’相对‘整棵葱’”

以上这些说法虽有一定道理但都并不准确。“段”语义的重点应该在于首先它是线性的,

并且具有起点和终点。这一点从“段”通“断”可以看出,因为被断开,所以就具有了两个

端点。“一段+NP”强调的是事物在时间或空间上的跨度,而不一定是表示事物的一部分

事实上,很多情况下我们很难为“一段+NP”找到一个明确的上位概念①。我们统计了北京

大学现代汉语语料库中“一段+NP”出现的情况,可以得出以下结论:

“段”的语义特征可以描述为[+线性,+起点,+终点]。根据起点和终点位置的不同,又可以

有两种情况,包含两种意义。我们可以用图形来表示:

图中第二段线条代表第一种意义,即“一段+NP”的语义是表示整体的一部分,它默认的有

一个表示整体的事物存在,这样的例子有“一段细绳、一段铁轨、一段课文”②,多用于具

体事物;第一段线条代表第二种意思,此时“一段+NP”表示的是事物的整体,而非部分,但

具有明确的起点和终点,多用于抽象事物。如“一段爱情佳话、一段传说、一段相声、一

段广告、一段师生情”③它们并没有一个明确的上位概念,本身就可以表示一个完整的事

综上所述,我们认为当“一段”修饰表示具体事物的名词时,表示整体的一部分。如“一段

木头”“一段涨势”;当修饰表示抽象事物的名词时,表示整体,如“一段传说”“一段师

生情”等。再如:

投资者“拔档子”,并不是对后市看坏,也不是真正有意获利了结,只是希望趁价位高时,先

行卖出,以便自己挣自己一段差价。(北京大学现代汉语语料库)

“一段差价”,非常明显地,它表示“高价位”和“低价位”之间构成的跨度,并不表示整

体的部分。

这其中的原因可以借用量词的泛化理论来解释。“在发展的过程中,许多原本用来称量具

体事物的量词,逐渐地也用来称量抽象事物了。”“对所‘陪伴’的事物在意义特征上要

求已经很大程度地放宽了,被称量的事物与量词本身所具有的意义特征之间的对应也就不

那么严格了”[8]。可能“一段”最初是用来修饰具体的事物,表示整体的一部分。后来适

用范围逐渐扩大,可以用来修饰“婚姻、感情、童话”等较抽象的名词,对抽象名词的意义

要求放宽,不再具有被切分的意义,从而使“一段+NP”可以表示整体的意义。“‘泛化’

有效控制了量词的数目,不仅使语言显得更精炼更为理性,从量词自身来讲,其‘泛化’也

是量词作为一个独立的词类日渐成熟的标志。”[9]

二、“段”与“节”“条”“件”比较

(一)“段”与“节”

“节”和“段”的语义非常相近,都指被切分的事物,但二者的强调点又有所不同:“节”

本义是竹节,先秦演变为量词。它所指称的事物本身具有自然的、相对独立的完整性,“节”

与“节”之间的分隔非常明显。而“段”所指称的事物则不具备这种独立的完整性,它与

整体的其它部分是紧密的连接在一起的,没有明显的区隔。当修饰具体事物时,它往往有一

个默认的上位概念,更加强调事物在时间或空间上的跨度,具有明显的起点和终点。比如,

我们说一本书的“第一节”和“第一段”,很明显地“节”与“节”之间的分隔比较大、

比较突出,各部分的独立性比较强,而“段”与“段”之间的分隔非常小,是连成一个整体

的,不强调各部分的独立性,只强调它是整体的一

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