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2011年北京市高考政治试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1.(4分)文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容,三年来,当地政府
积极修复都江堰建筑群等一批文化遗产,重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺
术的新传人,鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品,灾后恢复重建之所以重
视继承传统文化是因为()
①传统文化是民族精神的结晶②传统文化是文化创新的源泉
③没有文化的继承,就没有文化的积累
④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。
A.①②B.①④C.②③D.③④
【考点】DD:文化的继承与发展;DE:传统文化的表现特点和影响.菁优网版权所有
【分析】题目考查:传统文化的表现、特点和影响;
传统文化的影响:
自身看:传统文化是民族文化发展的根基,是维系民族生存和发展的精神纽带
,是一个民族情感的集中表达和智慧的集中展示,对人们的物质生活和精神
生活产生深远持久的影响。传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感,
增强民族凝聚力。传统文化对今天中国人的价值观念、生活方式和社会发展
道路具有深刻的影响;
从国家、社会的角度看:传统文化是民族文化发展的基石。一个民族,只有正
确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才
能兴旺;
从个人角度看:每个人只有正确对待传统文化,把握好文化继承与发展的关系
,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,才能够作出正确的文化
选择,成为自觉的文化传承者和享受者,才能不断丰富精神世界,增强精神
力量,实现自身的全面发展。
题目同过说明汶川地震后政府对传统文化的重视,表明了传统文化具有重要的
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影响,
【解答】民族精神是民族文化的结晶,①不正确,排除;
社会实践是文化创新的源泉和动力②不正确,排除;
继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。文化在继承的基础上发展,
在发展的过程中继承,③正确当选;
传统文化是民族文化发展的基石,也是维系各民族之间的纽带,④正确当选。
故选:D。
【点评】题目难度一般,本题考查传统文化的作用和影响,考查准确识记能力
,因此学生需要对传统文化的影响有一定的了解,同时学生在学习传统文化
时还应学生正确对待传统文化的态度:辩证地认识传统文化在现实生活中的
作用,分辨其中的精华和糟粕。对于符合社会发展要求的、积极向上的内容
,应该继承;对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,要改造或
剔除,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,不断革除旧文化,推出
体现时代精神的新文化。
2.(4分)歌剧《木兰诗篇》是我国艺术家创作的一部优秀作品。该剧吸纳欧
洲歌剧艺术的表现手段,融入中国戏曲的表演形式,讴歌了伟大的民族精神
,在国内外获得高度评价。这表明()
A.不同民族文化的竞争促进了文化融合
B.不同艺术形式的融合有助于文化发展
C.不同民族文化的融合是文化发展的关键
D.东西方艺术都应当保持各自的民族特色
【考点】DC:文化交流的意义与途径;DK:创新与借鉴融合的关系.菁优网版权所有
【分析】本题考查:文化交流的作用
①有利于促进中华文化走向世界,有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影
响力,提高我国的文化竞争力,增强我国的综合国力;
②有利于学习和吸收各民族优秀文化成果,促进本民族文化的发展;
③有利于世界各种文化相互借鉴,取长补断,维护世界文化的多样性,促进世
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界文化的繁荣和发展;
④有利于增进各国、人民之间的友谊和加强相互了解,发展同世界各国人民的
友好合作关系,促进世界和平与发展,建设和谐世界。
【解答】材料涉及的是融合不是竞争,故A不符合题意;
《木兰诗篇》该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段,融入中国戏曲的表演形式获
得好评,说明不同艺术形式的融合有利于文化发展。故B符合题意;
不同民族文化的融合不是文化发展的关键。故C项错误;
D项本身正确但不符合题意应排除;
故选:
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