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人教版九年级数学下册课件;;1.能够初步应用反比例函数的图象和性质解题.(重点、难点)
2.理解反比例函数的系数k的几何意义，并将其灵活运用于坐标系中图形的面积计算.（重点）
3.体会“数”与“形”的相互转化，学习数形结合的思想方法，进一步提高对反比例函数相关知识的综合运用能力.(重点、难点);新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;拓展与延伸;运用反比例函数解决实际问题;?;数学建模思想;?;小结：工作总量=工作效率×工作时间.;4．【例2】(跨学科融合)验光师测得一组关于近视眼镜的度数y(度)与镜片的焦距x(米)的数据如下表：;5
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