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第三单元》20以内数与减法
单元分析
单元核心素养分析
《20以内数与减法》属于小学阶段“数与代数”领域中“数与运算”主题。《义务教育数学课
程标准(2022年版)》中指出:“数是对数量的抽象,数的运算重点在于理解算理,掌握算法,数与
运算之间有密切的关联。”本单元设计了“买文具”“捉迷藏”“凑数游戏”“开会啦”“跳伞表演”“美
丽的田园”及“做个减法表”,主要内容包括十几减几的退位减法的计算方法、比较意义下的减法
和解决减法实际问题。在具体情境中,通过探索、交流活动,借助数学直观模型,进一步体会减
法的意义,在理解
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