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主题二地图

第3课时地图的阅读;一、选择题

【多角度设问】【联系生活】清明小长假期间,小明和同学骑自行车出行游玩,骑行到某地时,因前方修路,需打开如图所示手机导航地图重新寻找骑行路线,图中箭头处为小明现在的位置,读图完成1~5题。;2.若图中箭头代表小明的行进方向,则小明的行进方向是(D);3.此时临近中午,小明和同学们计划找一家最近的饭店吃饭,此时他们 与该饭店的实际距离约为(A);4.饭后,小明想在出发前查看距离目的地大概还有多远,但发现此时地 图范围太小,无法显示该目的地,此时小明应该点击图中哪个选项 (A);5.旅行结束后,小明总结了以下关于该类地图的优点,其中正确的是 (C);点拨:第5题,电子地图信息量大,保存时间长,数据可以随时更新,可以随意改变比例尺大小,能实时查看所在位置和行驶路线,可快速选择最佳出行路线。电子地图屏幕大小即图幅大小,图幅大小不能改变。故①③④正确,②错误。故选C。;6.【联系生活】小明与爸爸自驾行驶在某城市街道上,抬头看到道路指 示牌(如图)。下列叙述不正确的是(B);【2023厦门质检6分】“金光穿洞”是每年冬至前后,北京颐和园十七孔桥的全部桥洞被夕阳照亮的景象。冬至日太阳从东南升起,从西南落下。如图为“金光穿洞”景象照片。读图,完成7~9题。;7.北京的小李前往颐和园欣赏“金光穿洞”景象,查询出行线路需参考 (C);8.“金光穿洞”景象发生的时间最接近(A);9.根据“金光穿洞”景象出现的时间推测,十七孔桥的大致走向是(A);【地理实践力】【2023福州一中期末】在《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指导下,福州市创建了学农劳动教育基地和实践基地,以初中生为重点开展学农实践活动,以下为某同学参加的一次学农活动。如图为学农劳动

教育基地平面图,读图完成

10~12题。;10.参加活动前,某同学想先查找到该基地的路线,他应该选择(D);11.同学们通过学农劳动教育基地平面图,量算出大门到餐厅的图上距离 约为4厘米,而其实地距离约为400米,该图的???例尺约为(C);12.从大门进入后沿着迎宾大道去良种培育种植研究基地参观,行进方向是 (C);二、非选择题

13.【地理实践力】暑期,小明和伙伴们一起到福建省某地登山旅游。如图示意该地等高线分布和沿ab一线的地形剖面,读图完成下列各题。;(1)量得①②两地的图上距离约为4.3厘米, 则两地的实地距离约为______?千米。

(2)图中①②③三地,最适合观看日落的是______地。理由是________________

________?。

(3)ab剖面线的延伸方向是____________。 该线经过的两个山顶,视野较宽广的 是__________。

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