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3.2推动高质量发展第三课我国的经济发展1.推动高质量发展的内涵和原因;2.如何构建新发展格局?3.现代化经济体系的构成?4.如何推动经济高质量发展?学习目标
构建新发展格局---怎么样推动高质量发展1、要加快构建新发展格局2、建设现代产业体系3、全面推进乡村振兴4、促进区域协调发展5、推进高水平对外开放6、总体要求全面建设社会主义现代化国家的首要任务2、高质量发展含义1、首要任务是什么——高质量发展3、高质量发展的重要性或意义—为什么怎样推动经济高质量发展
1、高质量发展的内涵(是什么):P39-2从“有没有转向“好不好”,就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展,是体现新发展理念的发展。2、地位:是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。P39-13、特点:P39-3这不只是一个经济要求,而是对经济社会发展方方面面的总要求;不是只对经济发达地区的要求,而是所有地区发展都必须贯彻的要求;不是一时一事的要求,而是必须长期坚持的要求。(一)全面建设社会主义现代化国家的首要任务------推动高质量发展
经济增长与经济发展经济增长表现为一个国家或地区人均产出水平的持续增加,是经济发展的基础,但单纯的经济增长并不等于经济发展。经济发展就是在经济增长的基础上,一个国家或地区经济结构和社会结构持续高级化的创新过程或变化过程。不仅包括经济增长,而且包括经济结构优化、经济效益提高、生态环境改善、人民生活水平提高等。新质生产力P39相关链接:
必要性4.为什么要推动高质量发展:P39①进入新时代,随着我国发展环境、发展条件的变化,我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。(内部)②高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。推进中国式现代化,必须实现高质量发展。(内部)③高质量发展是现阶段乃至更长时期我国经济社会发展的主题,关系我国社会主义现代化建设全局。(内部)④当今世界面临百年未有之大变局,我国发展的外部环境日趋复杂。(外部)
(1)要加快构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局。③要把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来,增强国内大循环内生动力和可靠性,提升国际循环质量和水平,加快建设现代化经济体系。①新发展格局绝不是封闭的国内循环,而是开放的国内国际双循环。
②要坚持扩大内需的战略基点,使生产分配流通消费更多依托国内市场,形成国民经济良性循环。(二)构建新发展格局(如何推动高质量发展)包括投资需求和消费需求两个方面
(2)建设现代化产业体系坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,推进新型工业化,加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。建设创新引领、协同发展的产业体系实体经济现代金融人力资源科技创新使科技创新在实体经济发展中的贡献份额不断提高现代金融服务实体经济的能力不断增强人力资源支撑实体经济发展的作用不断优化(二)、构建新发展格局(如何推动高质量发展)
坚持农业农村优先发展,巩固拓展脱贫攻坚成果,加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴,全方位夯实粮食安全根基。牢牢守住十八亿亩耕地红线,确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系(3)全面推进乡村振兴。深入实施区域协调发展战略、区域重大战略、主体功能区战略、新型城镇化战略,优化重大生产力布局,构建优势互补、高质量发展的区域经济布局和国土空间体系。(4)促进区域协调发展。
稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放,加快建设贸易强国,推动共建“一带一路”高质量发展,维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系。(5)推进高水平对外开放拓展:规制的定义“规制”依据字面意思是指“按照一定政策制度进行的监管,或参照法律法规采取的制约”规制是指在某个领域或行业中,通过制度、法律、政策等手段对相关活动或行为进行限制、规范和管理的过程和结果。这种限制可能是强制性的,也可能是鼓励性的,其目的在于保护社会公共利益、维护市场秩序、促进行业发展等。
(6)推进高质量发展——总体要求(经济发展总方针)P43①必须完整、准确、全面贯彻新发展理念,(理念)②以推动高质量发展为主题,(主题)③加快构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局,(格局)④以教育、科技、人才为基础性、战略性支撑,全面建设社会主义现代化国家。(支撑)
总结构建新发展格局——推动高质量发展的措施(怎样构建新发展格局?)1.推动高质量发展,要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局2.建设现代化产业体系3.全面推进乡村振兴4.促进区域协调发展5.推进高水平对外开放6.总要求:完整、准确、
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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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