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小学心理健康教育青春期;目录;01;;青春期期间，个体经历显著的生理变化，包括身高体重的增加、第二性征的出现等。;;青春期是个体对性别角色认同的关键时期。青少年逐渐明确自己的性别角色，并尝试在社会中寻找到适合自己的性别角色定位。;02;心理健康定义;青春期心理健康标准阐述;综合评估与反馈;常见问题筛查与预防;03;通过角色扮演、情境模拟等活动，引导学生学会用恰当的语言和方式表达自己的情感。;识别自身情绪;帮助学生理解压力是生活的一部分，适度的压力有助于个人成长。;鼓励学生发现自己的优点和长处，并通过自我肯定、自我激励等方式培养自信心。;04;倡导和谐、min主、平等的家庭氛围，为孩子提供情感支持。;同伴友谊形成及相处原则探讨;;社交礼仪教育;05;;;价值观澄清，明确人生方向选择;;06;;;;持续关注孩子成长，共同促进发展;谢谢
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