2025年中考英语复习专题31 阅读理解——阅读还原 课件.pptx

专题31阅读还原一轮复习英语

01考情透视·目标导航02知识导图·思维引航03考点突破·考法探究目录CONTENTS

题型考查频次命题预测阅读还原10年10考考情透视·目标导航阅读还原一般有200-250个单词左右，常见题型为5选5、6选5、7选5。体裁以说明文、记叙文为主。题型以段中句为主，段首句和段尾句为辅。话题与当代社会生活紧密相关、人文气息浓厚，引导学生关爱自我、关爱社会、热爱生活。语篇模式也较为固定：依次是提出问题、分析问题、最后是提供解决方案；主要考查考生的做题技能和阅读判断能力。考查的方向大致可分为主旨概括句（文章整体内容）、过渡性句子（文章结构）和注释性句子（上下文逻辑意义）三类。

知识导图·思维引航阅读还原解题策略读全文-速读全文，了解大意看位置-看题目位于段首，段中还是断尾找联系-寻找题目前后在词汇，意义上的联系段首题思逻辑-思考题目前后在行文上的逻辑关系析选项=分析选项特征，预测所在文中的位置主旨句-常以段落小标题或主题句的形式出现承上启下句-空处答案能将上段和本段内容连贯起来段尾句段中题总结句：用语总结本段内容常含有总结性词语承上启下句：答案能将本段和下段内容连贯起来读并列或递进关系-first等转折或让步关系-however等因果关系-such…as…等解释例证关系-看前后句

知识导图·思维引航中考英语阅读还原题型，即从多个备选项中选择合适句子填入文章空缺处使文章内容完整、逻辑连贯。可从以下几个方面构建答题思维：快速浏览全文，把握主旨关注文章首段与尾段：首段往往会引入主题，点明文章要讨论的核心内容；尾段一般总结全文，重申观点或得出结论。留意高频词汇和关键语句：文中反复出现的词汇通常与主题紧密相关，是把握文章主旨的重要线索。关键语句如每段的首句或尾句，常概括了该段的主要内容。分析选项特征明确各选项的核心内容：快速提炼每个选项的关键信息，判断其大致的主题方向。观察选项的逻辑关联词：若选项中出现“but”“however”等转折词，表明该选项与前文会形成转折关系；出现“and”“also”等词，意味着与前文是并列或递进关系；“because”“so”等词提示因果关系。答题思维

知识导图·思维引航结合上下文，精准匹配依据词汇线索匹配：空缺处前后文中的词汇会与正确选项存在呼应关系，可能是原词重现、同义词、近义词或反义词。遵循逻辑关系匹配：分析空缺处上下文的逻辑关系，如因果、转折、并列、递进等，选择符合该逻辑的选项。若前文讲述某件事情的好处，后文转折说存在问题，那么中间空缺处可能需要一个表示转折的过渡句。考虑内容连贯匹配：确保所选选项与上下文在内容上紧密相连，语义通顺。代入验证，查漏补缺将所选选项代入原文：完成所有空缺处的选择后，把每个选项代入文章相应位置，通读全文，检查文章内容是否完整，逻辑是否连贯，语句是否通顺。检查有无前后矛盾或逻辑不合理之处：若发现代入某个选项后，文章出现语义不通、逻辑混乱的情况，如前后观点冲突、事件发展顺序错乱等，需要重新审视该选项，再次分析上下文，重新选择。

考点突破·考法探究考点一题型破解1.命题特点：这题型需要学生拓宽思维的深度和广度，不再只是简单地从句子层面出发理解和把控词汇含义和语法结构，从而逐步理解篇章意思，而是从更高层次的篇章层面上，立足整体，体会句子或语段前后的衔接和连贯性，进而把握篇章大意和作者写作思路及其意图。体裁以说明文、记叙文为主。题型以段中句为主，段首句和段尾句为辅。话题与当代社会生活紧密相关、人文气息浓厚，引导学生关爱自我、关爱社会、热爱生活。语篇模式也较为固定：依次是提出问题、分析问题、最后是提供解决方案；主要考查考生的做题技能和阅读判断能力。

命题分布及考查方向：题目的位置固定：有首句、句中、末句与独立成段四种情形；考查的方向大致可分为主旨概括句（文章整体内容）、过渡性句子（文章结构）和注释性句子（上下文逻辑意义）三类。若问题在段首，通常是段落主题句。若是针对段落小标题设空。其呈现形式应和其他小标题相同。选项应短小精评，多为名词词组、动名词短语或祈使向。若段落首句设空，段首句要么与段落标题相关联，要么是段落主题句。选项要有概括性。

2.解题要点一“通读”—通读全文把握大意，二“精读”—以空位单位，结合设空位置和段落结构做出初步判断。注意先易后难，一时有困难及时放一放，三“复读”—重点复读有疑问的选项，从设空位置、前后句逻辑、段落关键词入手多方考虑。侧重考查考生对文章内容、结构及上下文逻辑的理解和把握。解题是遇到模棱两可难以判断的空时遵循先易后难的原则，一时有困难及时放一放。重点复读有疑问的选项时，从设空位置、前后句逻辑如选项中或者设空处后面的人称