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第4讲直线与圆的位置关系
课标要求考情风向标
从近几年的高考看,对这部分内容
1.能根据给定直线、圆的方
的考查呈上升的趋势,逐渐成为热
程,判断直线与圆、圆与圆
点问题,要引起重视.预计2021年
的位置关系.
高考仍将以圆与圆、直线与圆的位
2.能用直线和圆的方程解决
置为主要考点,尤其是直线与圆的
一些简单的问题.
位置关系是重中之重,备考时应特
3.在平面解析几何初步的学
别关注利用圆心到直线的距离与
习过程中,体会用代数方法
半径的大小比较来判断位置关系
处理几何问题的思想
及有关计算的方法
1.直线与圆的位置关系
直线与圆的位置关系相交相切相离
判断直线与圆的位置几何法drd=rdr
关系的方法代数法Δ0Δ=0Δ0
2.两圆的位置关系
圆与圆的位置
内含内切相交外切外离
关系
判断圆与圆的
d=R-rd
位置关系的方dR-rd=R+rdR+r
R-rR+r
法(rR)
公切线条数01234
3.计算直线被圆截得的弦长的常用方法
(1)几何方法:运用弦心距(即圆心到直线的距离)、弦长的
一半及半径构成的直角三角形计算.
(2)代数方法:运用韦达定理及弦长公式:
说明:圆的弦长、弦心距的计算常用几何方法.
4.圆的切线方程常用结论
222
(1)过圆x+y=r上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为x0x+
2
y0y=r.
222
(2)过圆(x-a)+(y-b)=r上一点P(x0,y0)的圆的切线方
2.
程为(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r
222
(3)过圆x+y=r外一点M(x0,y0)作圆的两条切线,则两
2
切点所在直线方程为x0x+y0y=r.
1.已知直线l:x+ay-1=0(a∈R)是圆C:x2+y2-4x-2y
+1=0的对称轴.过点A(-4,a)作圆C的一条切线,切点为B,
则|AB|=(C)
2.已知圆x2+y2+2x-2y+a=0截直线x+y+2=0所得弦
的长度为4,则实数a的值为(B)
A.-2B.-4C.-6D.-8
3.已知直线x-y+a=0与圆心为C的圆x2+y2+2x-4y-4
=0相交于A,B两点,且AC⊥BC,则实数a的值为______0__或.6
4.(2019年浙江)已知圆C的圆心坐标是(0,m),半径长是r.
若直线2x-y+3=0与圆相切于点A(-2,-1),则m=_____-_,2
r=________.
考点1直线与圆的位置关系
考向1直线与圆位置关系的判断
例1:(1)若直线4x-3y+a=0与圆x2+y2=100有如下关
系:①相交;②相切;③相离.试分别求实数a的取值范围.
Δ=(8a)2-4×25(a2-900)=-36a2+90000.
①当直线和圆相交时,Δ0,即-36a2+900000,-
50a50;
②当直线和圆相切时,Δ=0,即a=50或a=-50
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