人教部编版二年级道德与法治上册11《大家排好队》教案.docxVIP

人教部编版二年级道德与法治上册11《大家排好队》教案

目录

人教部编版二年级道德与法治上册11《大家排好队》教案（1）．．．．5

一、导入新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1通过故事引入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2播放相关视频．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3提问与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、新课内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1排队的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.1.1遵守秩序的表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.1.2社会生活中的排队场景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2排队的基本规则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2.1有序排队．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2.2尊重他人．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.2.3站队时的注意事项．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.3排队的实际应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.3.1上课铃声响起后的排队．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.3.2上下楼梯时的排队．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.3.3在公共场所的排队．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

三、课堂活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.1分组讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.1.1分组讨论排队的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.1.2分享排队规则的实际应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.2角色扮演．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.2.1角色扮演排队．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.2.2表演排队时的互动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.3创意绘画．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.3.1绘制排队场景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.3.2画出排队时的美好画面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

四、课堂小结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.1回顾本课所学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.2强调排队的重要性和基本规则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

4.3布置课后实践任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

五、作业布置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

5.1家庭作业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

5.1.1写一篇关于排队的心得体会．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

5.1.2观察并记录一次排队经历．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

5.2阅读作业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

5.2.1阅读有关排队礼仪的书籍或文章．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

5.