小学英语核心素养与听说读写技能培养策略教学研究课题报告.docx

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小学英语核心素养与听说读写技能培养策略教学研究课题报告

一、小学英语核心素养与听说读写技能培养策略教学研究开题报告

二、小学英语核心素养与听说读写技能培养策略教学研究中期报告

三、小学英语核心素养与听说读写技能培养策略教学研究结题报告

四、小学英语核心素养与听说读写技能培养策略教学研究论文

小学英语核心素养与听说读写技能培养策略教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着全球化进程的加速，英语作为国际通用语言，在我国的基础教育中占据着重要地位。小学阶段是英语学习的起始阶段，培养学生的英语核心素养和听说读写技能对于提高我国英语教育质量具有重要意义。近年来，我国英语教育改革不断深入，小学英语教

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用户编号：8005017062000015

认证主体莲池区远卓互联网技术工作室

IP属地河北

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