声乐基础与儿歌表演唱 课件 7、声乐唱法分类（六）.pptx

声乐基础与儿歌表演唱主讲教师：赵婷中央财政支持-学前教育双师基地课程建设项目

声乐基础与儿歌表演唱声乐唱法分类（六）北京青年政治学院学前教育学院

赵婷北京青年政治学院学前教育学院艺术教研室主任讲师北京音乐家协会会员北京市学前教育职教集团艺术专委会委员研究领域：声乐演唱与教学研究编著出版教材《声乐基础与儿歌表演唱》、《视唱练耳》等多部学前教育领域专业实用教材

Popsinging流行唱法流行唱法具有追求个性与特色的特点。唱法分类“气声”唱法“沙哑式”唱法“喊式”唱法

流行唱法《在水一方》

流行唱法《乡恋》

流行唱法《我很丑，可是我很温柔》

流行唱法《理想三旬》

流行唱法《妹妹你大胆的往前走》

流行唱法《三天三夜》

Popsinging流行唱法气声唱法代表作歌曲《在水方》沙哑唱法代表作式歌曲《我很丑，可是我很温柔》喊式唱法代表作歌曲《妹妹你大胆地往前走》

Popsinging流行唱法“气声”唱法的特点主要是喉部松弛，基本保持吸气的状态，发声时声带不需要闭紧而留有较大的空隙，以使其漏气，声音空和暗，因而也可称其为“漏气式”唱法。

Popsinging流行唱法“沙哑式”唱法的特点喉器上提，气息集中冲击松弛的声带且着力于喉部，使之出现气泡声，故有沙哑感。

Popsinging流行唱法“喊式”唱法的特点主要是运用“大本嗓”去歌唱，并且刻意使声音横向发展，由于用力较大，声音既白而又尖硬，故有“喊”的感觉。

Popsinging流行唱法三种唱法均有较大的缺陷，不易普及虽说流行唱法较强调独特风格，但上述三种唱法对歌唱的寿命有不利影响故没有发展的可能性。

Popsinging流行唱法近几年来，流行唱法有了较大的发展和显著的变化主要表现将一定的技能、技巧运用于歌唱之中，丰富与加强了流行唱法的表现力。主要原因大批有专业美声基础的歌手的加人，使流行唱法在方法运用上更加规范化。

Popsinging流行唱法20世纪80年代活跃在我国歌坛上的著名歌星毛阿敏杭天琪廖百威麦子杰都是经过相当长时间美声训练而后改为流行唱法的。他们演唱的歌曲优美、抒情、动听，在高音的演唱上，他们有独到的能力其高度是一般歌手难以攀越的。

Popsinging流行唱法我国流行唱法的发展方向提高流行唱法的整体效果提高歌手的歌唱能力最大限度地加强唱法中的技能、技巧训练引进科学的发声方法

Popsinging流行唱法人为将中国音乐分为三类唱法只是相对的，不同风格的音乐作品可以用不同的歌唱技巧去表现并不是单纯地用上面的“三种唱法”来划分。一部优秀的作品离不开三种唱法的巧妙运用，离不开演员精彩的舞台表现，更是歌唱者智慧的结晶。如果非要把音乐按以上三种唱法来严格划分，只会导致音乐的发展止步不前，千篇一律。

Popsinging流行唱法“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”中国音乐百家争鸣、百花齐放，让我们用热情去赞美生命歌唱祖国、唱响祖国美好生活的主旋律。对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。——苏霍姆林斯基

Popsinging流行唱法【本章小结】今本章学习了声乐的基础知识，包括声乐的概念，声乐的分类、特征，通过对现今普遍存在的声乐唱法的分类和剖析，详细介绍了各种唱法的特征和代表作品及人物，并在其中穿插介绍了声乐在现今中国的发展。希望能够通过梳理，为学生入门声乐这一表演艺术打下坚实的基础。

Popsinging流行唱法【思考练习】1声乐的概念、分类及特征是什么?2声乐唱法的分类中，代表作品分别有哪些?3请思考自己是什么声部?适合唱哪些作品？请列举一二。

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