2024年拔萝卜大班活动目标拔箩卜教案模板.pdfVIP

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一、教学内容

本节课选自《幼儿园大班主题活动指导手册》中“蔬菜总动员”

章节，详细内容为“拔萝卜”活动。通过活动，让幼儿了解萝卜的生

长过程、种类及营养价值，培养幼儿对蔬菜的兴趣和认知。

二、教学目标

1.了解萝卜的生长过程、种类及营养价值，知道蔬菜对人体的重

要性。

2.培养幼儿动手操作能力，提高观察、思考、表达能力。

3.培养幼儿团结协作的精神，增强自信心和成就感。

三、教学难点与重点

难点：了解萝卜的生长过程、种类及营养价值。

重点：培养幼儿动手操作能力，增强团结协作精神。

四、教具与学具准备

教具：PPT课件、实物萝卜、种植萝卜的道具、音乐播放设备。

学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒、小铲子、小桶。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

教师带领幼儿参观幼儿园的菜园，观察萝卜的生长情况，引发

幼儿兴趣。

2.讲解萝卜知识（10分钟）

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通过PPT课件，讲解萝卜的生长过程、种类及营养价值，让幼

儿了解蔬菜的重要性。

3.动手拔萝卜（10分钟）

教师示范拔萝卜的正确方法，然后组织幼儿分组进行拔萝卜比

赛，培养幼儿动手操作能力。

4.萝卜创意画（10分钟）

幼儿用画纸、彩笔、剪刀、胶棒等材料，创作一幅关于萝卜的

创意画。

5.随堂练习（10分钟）

教师提出问题，让幼儿回答，巩固所学知识。

教师组织幼儿分享拔萝卜的体验和收获，引导幼儿表达自己的

感受。

7.团结协作游戏（10分钟）

组织幼儿进行团队游戏，增强团结协作精神。

六、板书设计

1.拔萝卜

2.内容：

萝卜的生长过程

萝卜的种类及营养价值

拔萝卜的正确方法

萝卜创意画展示

七、作业设计

1.作业题目：回家后，与家人分享所学到的萝卜知识，并一起创

作一幅关于萝卜的创意画。

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2.答案：根据幼儿实际完成情况，教师给予评价和指导。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：组织家长参与活动，开展亲子种植萝卜活动，让幼

儿在实践中深入了解萝卜的生长过程。同时，开展蔬菜主题的系列活

动，提高幼儿对蔬菜的认知和兴趣。

重点和难点解析

1.教学内容的选择与组织

2.教学目标的设定

3.教学难点与重点的识别

4.教学过程中的实践情景引入

5.板书设计的信息呈现

6.作业设计的互动性与家庭延伸

7.课后反思与拓展延伸的实际应用

详细补充和说明：

一、教学内容的选择与组织