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智能技术在教学中的创新应用策略
说明
随着数智赋能的逐步深入,教育工作者的角色也在发生变化。教师将不再是传统意义上的知识传递者,而更多地转变为学习引导者和技术使用的支持者。教育工作者需要具备一定的技术素养,能够充分利用智能化系统帮助学生更好地学习和成长。教师也要关注教育伦理、心理健康等方面的问题,确保技术的应用符合教育目标,促进学生的全面发展。
数智赋能还体现在学习资源的智能化分配与管理上。通过大数据分析,教育管理者可以更加精准地了解学生需求、课程发展趋势以及教育资源的供需状况,进而做出科学的资源配置决策。例如,高等教育机构可以利用智能系统分析课程的受欢迎程
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