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五年级第二学期期末教学质量检测语文试卷

一、积累·梳理·运用。(53分)

1.根据语段中的拼音写词语。(8分)

在这个学期的学习中，我们感受到了作家们suíyì而又自在的童年之乐;我们bēnfù文学盛宴，感叹在经典面前，我们何等miǎoxiǎo我们相约心灵之旅,yóuzhōng感叹成长的美好。

2.下列加点字注音有误的一项是………………()(3分)

A.停泊(bó)撩乱(liáo)B.蘸料(zhàn)供给(gōng)

C.手镯(zhuó)踉跄(liàng)D.山坞(wù)矜持(jìng)

3.下列词语中，完全正确的一项是……………()(3分)

A.遵重猕猴B.屏樟垫子C.扭扣发怔D.包袱附庸

4.下列选项中，加点字词解释不正确的一项是………………()(3分)

A.也傍桑阴学种瓜(靠近)B.不破楼兰终不还(破坏)

C.不可同时而立(存在)D.冀复得兔(再，又)

5.给下列句子选择恰当的词语。(填序号)(4分)

①继续②陆续③持续④连续

夏天来临，()高温。同学们在操场()跑了两圈后，女生()来到树荫下休息，男生还()奔跑在赛道上。

6.把下面的四字词语补充完整，并选词填空。(填序号)(8分)

①()然起敬②出()划策③摩()擦掌

④养()处优⑤一声不()⑥心()胆战

老师宣布下周要举行“诗词大会“活动，听到这个消息，大家都，跃跃欲试。对于“诗词大会“的活动比赛形式，同学们还纷纷。

7.31岁的丁立人，刚过之年就加冕国际象棋世界棋王。(2分)

A.豆蔻B.弱冠C.而立D.不惑

五年级语文试卷第1页(共4页)

8.从”逼上梁山”和“扶贫救济”，我知道描述的名著是………()(2分)

A.《水浒传》B.《红楼梦》C.《西游记》D.《三国演义》

9.下面这则漫画带给我们的启示，最恰当的一项是………………()(2分)

A.告诉人们要把小鸟带出森林见见世面。

B.告诉人们要多去森林走走，呼吸新鲜空气。

C.告诉人们不要过度砍伐，要还给动物美好的家园。

D.告诉人们要多种树，给树木良好的生活环境。

10.按要求完成句子练习。(8分)

(1)他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。(照样子，把“云朵在天空飘荡”的情景写具体。)(3分)

(2)“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。

句子通过对毛主席神态、、描写，写出了毛主席当时的心情。(3分)

(3)我很喜欢看书，我的双休日基本上全都是在图书馆渡过的。(用修改符号修改句子中的两处错误。)(2分)

11.日积月累。(10分)

【诗中有趣】“敲成玉磬穿林响，。

【诗中有景】“绿遍山原白满川，。”描绘了美丽的乡村美景。“青海长云暗雪山，。”描绘了苍凉壮美的塞外风景。

【诗中有情】“羌笛何须怨杨柳，。”抒发了思乡之情。

【言中明理】“恻隐之心，。”教导我们要有慈爱仁义之心。

二、阅读·鉴赏·探究。(22分)

(一)非连续性文本阅读。(8分)

【材料一】当今，“低头族”已经成为一个日益严重化的标签，随着智能手机和互联网的普及，越来越多的年轻人，不断沉迷于其中无法自拔。躺在床上刷手机，走路刷手机，等公交刷手机，甚至上班开会也刷手机，各类手机软件正无情地吞噬着我们。

五年级语文试卷第2页(共4页)

【材料二】【材料三】网络流行语

【材料三】网络流行语

12.下列不属于“低头族”行为的一项是()(2分)

A.躺在床上看手机B.走路刷手机

C.等公交刷手机