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初中物理新教材的创新、传承与发展
苏科版初中物理教材在20多年的建设中，始终坚持在继承中创新，在创新中发展。2024年版新教材贯彻落实立德树人根本任务，促进学生物理核心素养发展，优化教材结构、关注学科逻辑与学生心理发展相统一，强化教材的实验特色，通过跨学科实践培养学生解决实际问题的能力。以八年级教材为例，阐述几个重要实验方案进行优化的理由，发挥物理学科独特的育人功能。
20多年以来，苏科版物理教材（以下简称“物理教材”）在推进物理素质教育方面发挥了重要作用，受到广大师生的认可和好评。为了落实《义务教育物理课程标准（2022年版）（以下简称“2022年版物理课标”）》的理念，顺应新时代基础教育课
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