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实用的试用期工作总结模板（通用31篇）

实用的试用期工作总结模板篇1

八月，江南正是流火的季节。却有幸接到了云南大学第一附属小学录用的通

知，从江苏南京飞抵四季如春的彩云之乡——云南昆明，开始了人生中一段新的

征程。

光阴如梭，今天的云南已到了丹桂飘香，红枫如血的季节。在忙忙碌碌中，在

不知不觉间，在云大附小已经度过了几个月的时间。虽是一名有着多年工作经历

的老教师，但这几个月对言，却充满了崭新的意义

结束只是新的开始

三个月前，当向工作了多年的原学校提上辞职报告的瞬间，真是百感交集，

是留念，是感激，是惭愧，是不舍但同时心里又充满了希冀：昆明，四季如春，少

年时代即向往的地方；教师，自认为最适合自己的职业；云大附小，多方打听过的

名校。如今，能够在最向往的地方继续从事自己最喜欢的职业，这怎能不是一个

充满希冀的的开始，一段充满幸福的征程呢？

在云大附小工作的三个月中，常常被这个集体感动着，为这个集体感叹着：

常常惊讶这个集体的沉稳与博大：在昆明，云大附中，云大附小有着极佳的

口碑，有着骄人的教育教学业绩。她的史册上留下的，是满目的桃李，璀灿的群

星。然而，在这三个月中，感受到的是这个既悠久又年轻的集体的沉稳与博大。

没有轰轰烈烈的宣传，没有兴师动众的活动，更没有华而不实的形式主义。不张

扬，不浮躁，踏踏实实，一心一意，为学生服务，为社会服务。

常常惊讶于这个集体的团结与奋进。云大附小的教师队伍与其说是一个集

体，不如说是一个大家庭。在这个大家庭里，殷校长慈祥而严格，尹副校长细致而

严谨，特级教师谢静老师更是业务精湛，坦诚直率。在他们的带领下，云大附小形

成了一个独特的文化氛围，在这里，同事间和睦谦让，融洽温馨。在这里，可以真

诚而平等地交流教学心得，可以尽情地展现自己的教学魅力。在这个大家庭里，为

每一位教师搭建了成长的舞台，在这个大家庭里，感受到的是一种自由的氛围，

一种团结的力量！

常常惊讶于这个集体的生机与活力。在云大附小的三个月中，在有条不紊的

教学活动中，涌动着的是勃勃的生机与活力：每日出操，所有教师迎着朝阳，陪同

学生认真锻炼，精神饱满。每周升旗仪式，全校师生端庄严肃，国旗下讲话有声有

色。兴趣小组，人人参与，生动活泼；师徒结对，以老带新，合作双赢。每周教师

基本功作业，持之以恒；新师赛，培养新教师，以赛促教在每一项活动的背后，是

这个集体充满活力的理念体现——在教学上不固步自封，实践上不停于己有的成

果，思想上不束缚于现有的经验，不断地改进原有教法，摸索新的模式，采取新的

措施。

工作每天都是新的

作为云大附小有着工作较长工作经历的新教师，在这三个月中，却深深地感

受到：学生每天都是新的，因此，工作每天都是新的，没有一条现成的经验可以完

全搬照抄！

在这几个月中，面对的依旧是十一、二岁的孩子。这些孩子同所有教过的孩子

一样，充满好奇，充满热情，充满活力然而或许是由于地域的不同，文化的差异，

还是感受到了与原来学校孩子的差别。面对差别，感觉自己是真正的新教师，

一边摸索一边总结一边探索新的教育教学方法。

一、做一个受欢迎的孩子

开学不久，就发现班里的孩子脾气特别暴躁，易怒好斗。很多学生以自为

中心，过分关注自，张扬自，不懂得体谅他人的感受，不懂得尊重老师的劳

动。常常因为同学的一句玩笑或者一点小摩擦就在教室里大打出手。因为老师的一

句批评当场发飙！在班队活动课上，组织学生进行了“做个受欢迎的人”的中队

活动。先讨论“什么样的人最后欢迎？”接着讲述了名人的风范故事，最后评选

出“班级最受欢迎的男生与女生”，并且通过校信通将评选结果通告给家长，提

出“学习先学做人”的要求：（1）尊重父母，进出家门和父母打招呼，懂得体贴

大人。（2）尊重老师,上课专注听讲，发言要举手。认真作业，及时改错，体谅老

师。（3）尊重同学，倾听他人的发言，体谅他人的感受。经过一个月左右的努力,

班级学生斤斤计较的少了，互帮互助的多了；打架斗殴的少了，克制忍让的多了；

起哄嘲笑声的少了，鼓励加油声多了这个班级正逐渐形成一个有共同奋斗目标的班

集体。

二、做一个热爱阅读的孩子

在语文教学的过程中，发现班级的孩子课外知识不够丰富，视野不够开阔，

语言表达不够规范雅正。通过调查发现，究其原因是

孩子阅读的量太少，阅读面不广。班级里的孩子课外读物藏