2023七年级英语上册 Unit 2 This is my sister第2课时说课稿（新版）人教新目标版.docxVIP

2023七年级英语上册Unit2Thisismysister第2课时说课稿（新版）人教新目标版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

教学内容：人教新目标版七年级英语上册Unit2Thisismysister第2课时

1.重点单词：family，sister，brother，parent，grandparent

2.重点句型：Thisis...；Thatis...；Theyare...

3.单元话题：介绍家庭成员及其关系

4.教学目标：帮助学生掌握介绍家庭成员的词汇和句型，提高口语表达能力。

二、核心素养目标

1.文化意识：通过学习家庭成员的称呼和关系，增强学生对家庭文化多样性的认识，培养跨文化交际的敏感性。

2.语言能力：通过实际对话练习，提升学生的英语口语表达能力，包括听、说、读、写技能的综合运用。

3.学习能力：培养学生自主学习英语的兴趣，提高他们通过观察、模仿和练习来学习新词汇和句型的能力。

4.思维品质：通过小组活动和角色扮演，锻炼学生的逻辑思维和批判性思维能力，以及解决问题的能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-核心内容：掌握重点单词如family，sister，brother，parent，grandparent等，以及相应的句型Thisis...；Thatis...；Theyare...。

-细节举例：通过实物展示或图片，让学生直观地学习家庭成员的词汇，并通过对话练习强化句型的运用。

2.教学难点：

-难点内容：正确运用句型介绍家庭成员，并能灵活运用这些句型进行交流。

-细节举例：学生在使用句型时可能存在时态混淆、语序颠倒等问题。例如，学生在介绍家庭成员时可能会说成Thisismysister,sheisbeautiful（错误），正确的表达应该是Thisismysister.Sheisbeautiful（正确）。

-突破方法：通过分组练习和角色扮演，让学生在真实语境中运用句型，教师及时提供反馈和纠正，帮助学生逐步克服难点。同时，设计一些趣味性的练习，如“家庭树”活动，让学生在游戏中学习和巩固家庭成员的介绍。

四、教学方法与策略

1.采用讲授法结合互动教学，首先由教师讲解重点词汇和句型，然后通过提问和回答的方式激发学生的兴趣。

2.设计角色扮演活动，让学生分组扮演不同的家庭成员，使用所学句型进行对话，提高实际运用能力。

3.利用多媒体教学，展示家庭成员的图片和视频，帮助学生直观理解词汇和句型的使用场景。

4.设置游戏环节，如“猜猜他是谁”的猜谜游戏，通过游戏形式复习和巩固所学内容。

五、教学过程

1.导入新课

-老师说：Goodmorning,everyone!Today,wearegoingtocontinueourexplorationofEnglishfamilyvocabulary.Lastclass,welearnedaboutsomefamilymembers.Today,wewillfocusonthesecondpartofthisunit,whichisaboutintroducingourfamilymembers.

-学生说：Goodmorning,Teacher.Weareexcitedtolearnmoreaboutfamilymembers.

2.复习旧知

-老师说：Letsstartwithaquickreview.Cananyonetellmesomefamilymemberswelearnedlastclass?

-学生说：Yes,Teacher.Welearnedaboutmother,father,brother,sister,andsoon.

3.词汇学习

-老师说：Great!Now,letslearnsomenewwordsrelatedtofamily.Today,wewilllearnaboutfamily,sister,brother,parent,andgrandparent.Iwillshowyousomepicturesofthesefamilymembers,andyoucanguessthewords.

-学生说：OK,Teacher.Wewilltryourbesttoguessthewords.

4.句型学习

-老师说：N