2025年人教版语文六年级下册第五单元第十六课表里的生物费曼学习法操作过程.docx

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人教版语文六年级下册第五单元第十六课表里的生物费曼学习法操作过程

一、运用费曼学习法学习人教版语文六年级下册第五单元第十六课表里的生物具体操作过程

第一步，确定学习内容：第五单元第十六课表里的生物

第二步，目标细粉化：本课共有二十一个自然段，所以分成二十一个小组；然后，每个小组内细分到完整的句子。课后问题为第二十二组，再细分到每个小问题。具体操作如下：

第一组，五句话：1.我小时候住在一座小城里，城里没有工厂，所以也没有机器的声音。2.我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。3.早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。4.钟楼上的钟

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