2025年音乐一年级下册《第五单元劳动最光荣》（第二课时）教学设计.docx

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音乐一年级下册《第五单元劳动最光荣》（第二课时）教学设计

一、教学思路说明

（一）教学目标

1.审美感知

目标描述：通过聆听《劳动最光荣》和表演《猴子蒸糕》，学生能够感知音乐中表达的劳动场景和情感，体验劳动带来的节奏感和韵律美。引导学生关注歌曲中的旋律、节奏以及音乐情绪的变化，培养其音乐审美感知能力。

具体表现：学生能够准确识别歌曲《劳动最光荣》中的劳动氛围和积极向上的情感，通过表演《猴子蒸糕》，理解歌曲中的故事情节和劳动场景，感受歌曲传达的欢快节奏和劳动的快乐。

2.艺术表现

目标描述：学生能够用生动的表情和动作表演《猴子蒸糕》，展现角色的特点和劳动场景；在聆听《劳动最光荣》时，能够用适

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