2025年北师大版一年级下册数学第一单元“20以内数与加法”教学研究报告.docx

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北师大版一年级下册数学第一单元“20以内数与加法”教学研究报告

一、引言

一年级下册数学第一单元“20以内数与加法”是小学数学知识体系的基石，对学生数学素养的启蒙与发展至关重要。本单元在学生已有10以内数的认识和加减法基础上，进一步拓展数的认知边界，深入探索20以内数的奥秘及加减法运算规律。深入剖析该单元教学，对提升教学质量、助力学生数学学习长远发展意义深远。

二、单元教学内容深度剖析

（一）核心素养在单元中的具体体现

1.数感的启蒙与发展：数感作为数学核心素养的重要组成部分，在本单元得到了多维度的培养。学生通过丰富的实践活动，如用20以内的数表示物体个数或事物顺序，逐步深化对数的意义的理解。

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