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2025-02-17 发布于广东
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科学教学中的STEM教育

科学教学中的STEM教育（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

二、STEM教育概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

STEM教育的定义与重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

STEM教育的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

三、科学教学中的STEM教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

科学教学中的STEM教育内容与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（1）基础科学知识教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（2）技术与工程实践相结合的教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（3）数学在科学教学中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

科学教学中的STEM教育方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（1）探究式教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（2）项目式教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（3）跨学科整合教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

四、科学教学中的STEM教育实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

加强师资队伍建设与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（1）提高教师的STEM教育素养与技能水平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（2）加强教师间的合作与交流，促进资源共享与经验传承．．．．．．．21

创新科学课程设置与教学方法手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（1）优化科学课程设置，融入STEM教育理念与元素．．．．．．．．．．．．．23

（2）运用现代信息技术手段，提高教学效果与效率．．．．．．．．．．．．．24

加强实验室建设与实验资源整合利用，培养学生动手实践能力．25

科学教学中的STEM教育（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.1STEM教育的定义与重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.2科学教学在STEM教育中的地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

1.3研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

STEM教育的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.1跨学科学习理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.2创新与创造力发展理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.3实践导向的学习理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

STEM教育的教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.1探究式学习法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.2项目基础学习法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.3合作学习与团队工作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

科学教学中的STEM实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

4.1案例选择标准与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

4.2案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

4.3案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

4.4案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

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