现代教育技术第2章.pptVIP

拍摄中的光线利用光线的聚散与造型聚光散光聚散决定画面影调的软硬散光照明特点聚光照明特点调节聚散的方法拍摄中的光线利用受光方向与造型顺光顺光特点被摄面无明显阴影反差所得影像缺少层次影调平淡单调顺光下人物形象丰满，肌肤光洁细腻顺光拍摄要点拍摄风光选择有变化线条和深浅变化很大的景致视需要选择深色前景拍摄明亮浅淡景物时适当增加曝光，可形成类似高调效果拍摄中的光线利用——受光方向与造型侧光侧光特点影像反差大层次丰富立体感、空间感明显景物轮廓鲜明、纹理清晰侧光拍摄要点光侧的角度、光比改变光比的方法防阴阳脸拍摄中的光线利用——受光方向与造型逆光逆光特点——魅力之光用光带勾画景物轮廓剪影效果，简洁含蓄前后景物显示出距离表现透明体质感水面波光粼粼植物叶茎透明逆光拍摄要点充分利用早晨或傍晚太阳位置较低时分明暗背景的选择拍摄剪影效果，选择亮背景产生轮廓光带，选择深背景采取遮光措施避免非成像光线直射镜头产生眩光用遮光罩或伸在空中的手遮光决定曝光增与减拍摄剪影效果要减2、3级曝光顶光 拍摄中的光线利用——受光方向与造型拍摄中的光线利用—不同时间自然光造型特点早晚阳光单击此处添加正文。特点单击此处添加正文。朝霞、晚霞上下午阳光特点中午阳光2.2.3空间的取舍与经营01慎定拍摄距离拍摄距离02景别——拍摄画面包含景物范围的大小“远取其势，中取其情，近取其神”03远景擅长表现气势从大处着眼，注意整体气势04全景擅长表现被摄对象的全貌和少量的环境人物全景要注意身体姿态，通过不同的姿态表现人的道德修养、风度气质和个性特征空间的取舍与经营——慎定拍摄距离01020304擅长于表现景物的细部与人物的神态，以小见大人物近景、特写注意面部表情，处理好眼神、眼神光近景、特写拍摄距离调整变焦改变改变画面表现范围的方法及要求形神兼备、个性鲜明拍摄人像基本要求擅长表现人与人、人与物的关系，以情节取胜中景2.2.3空间的取舍与经营巧取拍摄方向影响主体形象和背景内容正面拍摄——擅长于表现正面富有变化、形象美的景物正侧面拍摄——利于突出人物侧面的轮廓线条和姿势美斜侧面拍摄有效地表现景物的立体感和空间感斜侧人像会产生明显的动感而显出活力背面拍摄画面变得含蓄而富有表现力选择合适背景使人联想主体在所处环境中的内心感受2.2.3空间的取舍与经营酌定拍摄仰俯决定远近景物的展示程度和地平线在画面位置上的高低平拍俯拍——“俯拍展规模”仰拍夸张高度，表现高昂向上、朝气蓬勃的精神面貌获取以天空为背景的简洁画面镜头的仰俯变化决定画面中地平线的定位天空占三分之一、地面占三分之二时最为悦目画面中倾斜的地平线会产生动荡感力戒地平线将画面分离为上下均等的两部分2.2.3空间的取舍与经营善用前景背景前景的作用增强画面空间感渲染季节气氛和地方特征增添画面的图案美装饰美均衡画面突出主体揭示画面主题和加强画面的概括力丰富画面色彩2.2.3合理取舍和经营空间善用前景背景单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。前景选择要点前景与表现内容之间应有内在联系，协调和谐前景的形状以美为宜前景的影调要较深前景宜安排在画面的边角上少用活动物体作前景2.2.3空间的取舍与经营善用前景背景单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。前景选择要点前景与表现内容之间应有内在联系，协调和谐前景的形状以美为宜前景的影调要较深前景宜安排在画面的边角上少用活动物体作前景空间的取舍与经营——善用前景背景单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。背景的作用01背景简洁使背景与主体间形成鲜明的对比突出主体02单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。均衡画面03单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。美化画面04选择有时代特征、地方特征、季节特征的景物选择有对比、比喻、比拟意