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高考语文议论性散文写作指导.docxVIP

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高考语文议论性散文写作指导

一、审题与立意

审题是高考语文作文的第一步,也是至关重要的一步。在审题过程中,考生需要仔细阅读题目,准确把握题目的意图和范围。据《中国高考作文指导》统计,高考作文题目中,80%以上都包含着明确的写作范围和方向,考生只有准确把握这个范围,才能确保作文不偏题。例如,2019年高考全国II卷作文题《奋斗成就人生》,明确要求考生从奋斗的角度进行思考和表达,这就要求考生在写作时要紧紧围绕奋斗这一核心展开。

立意是作文的灵魂,决定了文章的高度和深度。立意的过程实际上是考生对材料进行深入思考、提炼的过程。根据《高考作文高分策略》一书,优秀的立意往往具备以下特点:一是深刻,能够触及事物的本质;二是新颖,不落俗套;三是鲜明,观点明确。例如,在2020年高考作文《疫情中的思考》中,有的考生立意于“团结协作,共克时艰”,有的考生立意于“勇敢面对,逆势成长”,这些立意都体现了考生对时事的热切关注和深刻思考。

在审题与立意的过程中,考生还应注意结合自身实际,挖掘个人独特的感受和体验。据《高考作文辅导》调查,近年来高考作文命题越来越注重考查考生的个人素养和情感态度。考生在审题时,要善于挖掘自己的优势,将个人经历与作文题目相结合,形成具有个性色彩的立意。如2018年高考作文《奋斗的青春》,一位考生以自己在农村支教的经历为素材,讲述了奋斗在基层一线的故事,立意新颖,情感真挚,赢得了阅卷老师的青睐。

二、素材积累与运用

(1)素材积累是提高作文质量的关键。据《高考作文素材宝典》统计,一个优秀的作文至少需要5-10个素材支撑。考生在平时学习中,应广泛阅读,积累各类素材。例如,历史素材、文学素材、时事素材等。以历史素材为例,考生可以关注《史记》、《资治通鉴》等经典著作,从中提炼出具有启发性的故事和人物。如三国时期的诸葛亮,以其“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神,成为无数考生作文中的典范。

(2)素材的运用要注重与作文主题的契合度。考生在积累素材时,要有针对性地选择与作文主题相关的素材。据《高考作文高分技巧》一书,素材与主题的契合度越高,作文的分数也越高。例如,在写关于“奋斗”的作文时,可以选择马云、乔布斯等成功人士的奋斗故事作为素材,因为这些故事与“奋斗”主题紧密相关。

(3)素材的运用要注重创新。考生在运用素材时,要善于从不同角度、不同层次进行解读,使素材焕发出新的生命力。据《高考作文创新技巧》一书,创新运用素材的方法有:对比、类比、象征等。例如,在写关于“团结”的作文时,可以将团结比作“众志成城”,用象征手法表达团结的力量。这种创新运用素材的方法,能够使作文更具吸引力,提高作文的分数。

三、结构安排与语言表达

(1)结构安排是作文的骨架,直接关系到文章的整体效果。一篇优秀的作文,其结构应清晰、合理、富有层次感。根据《高考作文写作技巧》一书,作文的结构一般包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分要简洁有力,能够迅速抓住读者眼球;正文部分要条理分明,逻辑严谨;结尾部分要升华主题,给读者留下深刻印象。以2019年高考作文《奋斗成就人生》为例,一位考生采用总分总的结构,先总述奋斗的重要性,再分述奋斗在不同领域的作用,最后总结奋斗对于个人成长的意义,使文章结构严谨,层次分明。

(2)语言表达是作文的灵魂,直接体现考生的文字功底和思想深度。根据《高考作文语言表达技巧》一书,优秀的作文语言应具备以下特点:一是准确、简洁,避免冗长和啰嗦;二是生动、形象,善于运用比喻、拟人等修辞手法;三是富有文采,能够体现考生的文化底蕴和审美情趣。例如,在2020年高考作文《疫情中的思考》中,一位考生运用了大量的排比句和比喻句,如“疫情如同一场突如其来的暴风雨,考验着人们的勇气和智慧”,使文章语言生动形象,富有感染力。

(3)在结构安排与语言表达方面,考生还应注意以下几点:一是注意段落之间的过渡,使文章流畅自然;二是合理安排段落长度,避免段落过长或过短;三是巧妙运用修辞手法,增强文章的表现力。据《高考作文满分技巧》一书,一篇优秀的作文,其段落长度控制在100-300字为宜。例如,在2021年高考作文《岁月静好,时光如歌》中,一位考生巧妙地运用了对比、排比等修辞手法,将不同时间段的美好时光串联起来,使文章结构紧凑,语言优美。此外,考生在写作过程中,还应注意遵循以下原则:一是真实、自然,避免过度雕琢;二是富有个性,体现考生的独特风格。通过精心安排结构和语言表达,使作文更具吸引力,提高作文的分数。

四、审阅与修改

(1)审阅与修改是作文完成后的关键环节。据《高考作文评分标准》分析,一篇作文经过反复审阅和修改后,其得分往往能提高10-20分。考生在完成初稿后,应静下心来,从多个角度审视自己的作文。首先,检查文章结构是否完整,段落之间是否衔接自然,过渡是

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