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集美大学车辆工程专业本科培养方案

一、培养目标EducationalObjectives

以海西区域发展需求为动力，通过创新和实践平台，带动复合型、应用性广的车辆工程技术人才的培养，重点加强新能源车辆和创新实践方面的人才培养，即培养能从事车辆设计、制造、试验与检测等车辆工程技术工作以及汽车营销与贸易、售后服务、汽车诊断与维修、车辆评估与鉴定、汽车金融保险等工作的应用型高级工程技术人才。

二、培养标准与毕业要求EducationalRequirements

（一）培养标准

在知识方面，熟练掌握英语，掌握机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机应用技术和信息处理技术的基本知识；受到现代机械工程的基本训练，具有进行机械和车辆产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本知识；能运用所学的专业知识解决复杂的工程问题。

在能力方面，具有较强的获取知识的能力、写作与表达能力、团队合作与协调能力、车辆工程技术的应用能力；具有较强的综合实验能力、实践能力和综合应用所学知识解决实际问题的能力；具有一定的创新实践能力、初步科技开发与科学研究能力、跟踪掌握本领域新理论、新知识、新技术的能力。

在素质方面，秉承“诚毅”校训，树立正确的世界观和人生观，具有良好的思想道德品质与人文素养，诚信守法，团结协作；具有良好的专业素质，掌握科学的思维方法和科学研究方法，恪守并践行实事求是、开拓创新、勤奋敬业的科学精神；具有健康的体魄和良好的心理素质。

（二）毕业要求

1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。

2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。

3.设计/开发解决方案：能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

6.工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。?

9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10.沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11.项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

三、主干学科与核心课程KeySubjectsandMajorCourses

1.主干学科：车辆工程。

2.核心课程：工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子学、发动机原理与构造、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车电子控制技术、汽车故障诊断学、汽车市场营销、汽车液压与气压传动、汽车维修管理工程、汽车保险、汽车制造技术与装备、汽车运用工程、汽车与工程机械前沿技术等。

四、学制与学位LengthofProgramandDegree

1.学制：四年。

2.授予学位：工学学士学位。

五、最低毕业学分规定GraduationCreditCriteria

模块

项目

课堂讲课学时

实验实践学时

课堂教学总学时

学时百分比（%）

必修课

通识教育必修课

434

330

764

33.3

77.3

学科基础必修课

448

86

534

23.3

专业教育必修课

416

58

474

20.7

选修课

通识教育选修课

128

0

128

5.6

22.7

学科基础选修课

94

18

112

4.9

专业教育选修课

266

14

280

12.2

个性化培养模块

0

0

0

0

总计

=SUM(ABOVE)1786

=SUM(ABOVE)506

=SUM(ABOVE)2292

100

模块

项目

学分

占总学分

（%）

实验实践

周数

实验实践

学分

实验实践学分占总学分（%）

通识教育

模块

通识教育必修课

41

23.7

12