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北师版·一年级下册
三20以内数与减法
美丽的田园
情境导入
说一说,图中有哪些数学信息?填一填。
探索新知
空中有11只,树上有5只。
岸上有6只,河里有8只。
岸上有7只,5只。
树上的小鸟比空中的少几只?
先找到空中有几只小鸟、空中有11只,
树上有几只小鸟……
树上有5只。
11-5=6(只)
答:树上的小鸟比空中的少__6__只。
淘气列式解决的是什么问题?
一共有多少只鸭子?
先找找8表示
14(只)的是……
河里:
岸上:答:一共有14只鸭子。
再提出一个数学问题,并试着解答。
在提出问题时
一定要注意选
加法问题:和一共有多少只?择的数学信息
要有联系,不
(只)
7+5=12可以胡乱搭配。
减法问题:比多几只,或比少几只?
7-5=2(只)
课堂练习【选自教材第39页练一练第1题】
1.
(1)填一填。
有9只小松鼠,14只小鹿,17只小鸭。
(2)小鹿比小松鼠多几只?
14-9=5(只)口答:小鹿比小松鼠多5只。
(3)下面列式解决的是什么问题?
17-9=8(只)
1.还剩下几只鸭子?
2.鸭子比松鼠多几只?
(4)再提出一个数学问题,
并试着解答。
游走的鸭子有几只?
17-8=9(只)
2.【选自教材第39页练一练第2题】
共有12支共有11个
12-3=9(支)11-4=7(个)
课堂小结
谁比谁多几
比较问题用减法
谁比谁少几
求一共总数用加法
从整体中拿出部分求剩下的用减法
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
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