2023-2024学年甘肃省嘉峪关市第一中学高三适应性调研考试数学试题含解析.docVIP

2023-2024学年甘肃省嘉峪关市第一中学高三适应性调研考试数学试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．一个盒子里有4个分别标有号码为1，2，3，4的小球，每次取出一个，记下它的标号后再放回盒子中，共取3次，则取得小球标号最大值是4的取法有（）

A．17种 B．27种 C．37种 D．47种

2．已知复数，（为虚数单位），若为纯虚数，则（）

A． B．2 C． D．

3．函数且的图象是（）

A． B．

C． D．

4．如图，是圆的一条直径，为半圆弧的两个三等分点，则（）

A． B． C． D．

5．已知定义在上的偶函数，当时，，设，则（）

A． B． C． D．

6．已知的面积是,,,则（）

A．5 B．或1 C．5或1 D．

7．在正方体中，E是棱的中点，F是侧面内的动点，且与平面的垂线垂直，如图所示，下列说法不正确的是（）

A．点F的轨迹是一条线段 B．与BE是异面直线

C．与不可能平行 D．三棱锥的体积为定值

8．若复数（）在复平面内的对应点在直线上，则等于()

A． B． C． D．

9．以下三个命题：①在匀速传递的产品生产流水线上，质检员每10分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测，这样的抽样是分层抽样；②若两个变量的线性相关性越强，则相关系数的绝对值越接近于1；③对分类变量与的随机变量的观测值来说，越小，判断“与有关系”的把握越大；其中真命题的个数为（）

A．3 B．2 C．1 D．0

10．已知双曲线的一条渐近线为，圆与相切于点，若的面积为，则双曲线的离心率为（）

A． B． C． D．

11．已知集合，集合，则（）.

A． B．

C． D．

12．的展开式中的系数是-10，则实数()

A．2 B．1 C．-1 D．-2

二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

13．一个空间几何体的三视图及部分数据如图所示，则这个几何体的体积是___________

14．已知，分别是椭圆：（）的左、右焦点，过左焦点的直线与椭圆交于、两点，且,，则椭圆的离心率为__________．

15．如图，在矩形中，为边的中点，，，分别以、为圆心，为半径作圆弧、（在线段上）.由两圆弧、及边所围成的平面图形绕直线旋转一周，则所形成的几何体的体积为.

16．在中，为定长，，若的面积的最大值为，则边的长为____________．

三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．（12分）已知函数.

（1）若，求证：.

（2）讨论函数的极值；

（3）是否存在实数，使得不等式在上恒成立？若存在，求出的最小值；若不存在，请说明理由.

18．（12分）已知函数.

（Ⅰ）已知是的一个极值点，求曲线在处的切线方程

（Ⅱ）讨论关于的方程根的个数.

19．（12分）已知在等比数列中，.

（1）求数列的通项公式；

（2）若，求数列前项的和.

20．（12分）已知公差不为零的等差数列的前n项和为，，是与的等比中项.

（1）求；

（2）设数列满足，，求数列的通项公式.

21．（12分）如图,四棱锥,侧面是边长为2的正三角形,且与底面垂直,底面是的菱形,为棱上的动点,且.

(I)求证：为直角三角形；

(II)试确定的值，使得二面角的平面角余弦值为.

22．（10分）设函数．

（1）当时，解不等式；

（2）设，且当时，不等式有解，求实数的取值范围．

参考答案

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、C

【解析】

由于是放回抽取,故每次的情况有4种,共有64种；先找到最大值不是4的情况,即三次取出标号均不为4的球的情况,进而求解.

【详解】

所有可能的情况有种,其中最大值不是4的情况有种,所以取得小球标号最大值是4的取法有种,

故选:C

【点睛】

本题考查古典概型,考查补集思想的应用,属于基础题.

2、C

【解析】

把代入，利用复数代数形式的除法运算化简，由实部为0且虚部不为0求解即可．

【详解】

∵，

∴，

∵为纯虚数，

∴，解得．

故选C．

【点睛】

本题考查复数代数形式的除法运算，考查复数的基本概念，是基础题．

3、B

【解析】

先判断函数的奇偶性，再取特殊值，利用零点存在性定理判断函数零点分布情况，