2014年高考辽宁卷英语试题解析（解析版）.doc

2014普通高等学校招生全国统一考试（辽宁卷）

英语

注意事项：

1.本试卷分第一卷和第二卷两部分。答卷前，考试务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和卡题卡一并交回。

【试题总评】

2014年的辽宁英语试题无论从题型设置上还是从试卷布局上都有较大的创新突破。辽宁英语试题正朝着考查能力和语言灵活运用方向迈进。“突出语篇，强调应用，注重交际”是高考命题的主导思想，“高中阶段侧重培养学生的阅读能力”是英语新课标的精神，因此，2014年的辽宁高考英语试题仍以考查阅读为主，能够全面考查考生理解语言、获取信息的能力以及综合而灵活准确地运用语言的能力。

完形填空是人生百味类文章，难易适中，题目设置上较全面，注重上下文的串联，需要考生有全篇意识，不能将句子独立开，考点非常全面，包括动词9题，名词、形容词、副词和代个2个，介词疑问词和连词各一个，文章278词，设题80词，完全符合《考试说明》要求。

阅读所用材料，语言原汁原味，文化信息丰富；材料内容健康，体裁多样、题材广泛，在命题上，注意难度、效度、区分度的把握，设题上充分考虑学生的认知特点，题目由易到难，循序渐进，A篇是科普类短文，B篇是日常生活类短文。阅读C篇文章是环保类短文。阅读D篇是经济文化类短文。其中阅读理解B篇以对话的形式出现，设置五个情境，通过问答，给出比较现代的解决问题采取行动的方法，形式新颖。试卷选材贴近生活，材料新颖，以说明文和记叙文为主，题材广泛。考查细节理解和推理判断为主，但兼顾考查主旨大意、词义猜测、句意理解、代词指代和标题概括，其中句意理解和代词指代是2014年辽宁高考新增的考点。信息匹配是和学生健康密切相关的视力问题，学生容易理解也有实用价值，考生要兼顾横线前后的信息，排除多余选项。

今年的试题取消了单项填空这个题型，取而代之的是语法填空题，分值相同，但考查方式更为灵活，对考生要求很高。这个题型要求考生在通读全文，了解文章大意之后，运用词汇和语法知识，将文章补全，达到文意通畅，逻辑合理。

短文改错考查高中阶段常见的语法现象，考查冠词，代词，名词，动词，副词，词组，主谓一致，非谓语动词，全面考查学生的知识面。

书面表达考查看图作文，书写应用文体中的书面通知。这篇书面表达不仅考查了考生读图和理解图片的能力，还要求考生把握图片给予的信息，并发挥合理想象，补充完善信息，丰满作文内容，形成信息齐全，语言流畅的文章。

第一部分听力（共两节；满分30分）

第一节（共5个小题：每小题1.5分，满分7.5分）

听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

例：Howmuchistheshirt?

A.￡19.15B.￡9.18C.￡9.15

答案是C

1.Whatdoesthewomanwanttodo?

A.Findaplace. B.Buyamap. C.Getanaddress.

2.Whatwillthemandoforthewoman?

A.Repairhercar. B.Giveheraride. C.Pickupheraunt.

3.WhomightMr.Petersonbe?

A.Anewprofessor. B.Adepartmenthead.C.Acompanydirector

4.Whatdoesthemanthinkofthebook?

A.Quitedifficult. B.Veryinteresting. C.Toosimple.

5.Whatarethespeakerstalkingabout?

A.Weather. B.Clothes. C.News.

第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分）

听下面5段对话或对白。每段对话或对白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题。每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6、7题。

6.WhyisHarryunwilli