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期末综合素质评价(二)(主题情境卷)时间:60分钟满分:100分人教版语文一年级上册课件本学期的“争星”活动开始了,快快行动起来吧!任务一:学习星评比(49分)读拼音,写出带有下列笔画的字,并组词。(8分)一piědiǎnshùɡōuwòɡōushùzhézhéɡōu女(可(心(马(女生可是心中白马用“√”选出加点字的正确读音。(7分)二√√√√√√√比一比,再组词。(8分)四大人天空儿子好了白云出去小刀力气看全家福,选一选。(5分)五①前②学校③医院④左⑤右②③④①⑤连一连,选一选(填序号)。(7分)六②①③照样子,写句子。(6分)七会?。一会儿,一会儿?。例:妹妹自己洗袜子例:梦梦扫地擦桌子任务二:智慧星评比(28分)根据课本内容完成练习。(22分)八1.背一背,填一填,写一写。(6分)们敬礼。我想对国旗说:“?”我立正我国旗,我爱你!3.古诗中的谜语。(10分)(2)远看色,近听无声。 谜底:画开二月山有水又在云月阅读儿歌,完成练习。(15分)九尾巴歌鱼儿的尾巴像船舵,掌握方向好游泳。黄牛的尾巴像鞭子,赶走苍蝇和蚊子。狐狸的尾巴像枕头,枕在头下来睡觉。壁虎被敌人发现了,甩掉尾巴快逃跑。小猫的尾巴更奇妙,保持平衡摔不伤。1.这首儿歌共有句话。(2分)5任务三:阅读星评比(15分)2.儿歌中提到了哪几种动物的尾巴?用“○”圈出来。(5分)鱼儿的尾巴像船舵,掌握方向好游泳。黄牛的尾巴像鞭子,赶走苍蝇和蚊子。狐狸的尾巴像枕头,枕在头下来睡觉。壁虎被敌人发现了,甩掉尾巴快逃跑。小猫的尾巴更奇妙,保持平衡摔不伤。3.下列动物的尾巴有什么用处?根据儿歌内容选一
选。(填序号,5分)①保持平衡 ②掌握方向 ③用来逃跑④赶走蚊虫 ⑤枕着睡觉②④⑤③①4.你还知道哪个动物尾巴的作用?请你写一写。(3分)?我还知道燕子的尾巴也能用来掌握方向。看图写话。(不会写的字用拼音代替,8分)十观察图片,图中的人可能是谁?他们在什么地方?在干什
么?想一想,写下来吧。任务四:习作星评比(8分)
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