2024—2025学年河南省许昌市鄢陵县职业教育中心（升学班）高二上学期期中考试历史试卷.docVIP

2024—2025学年河南省许昌市鄢陵县职业教育中心（升学班）高二上学期期中考试历史试卷

一、单选题

(★★★)1.秦汉时期中央行政体制虽有发展变化（如下图），但以君权为核心的两级权力机构始终保持着动态平衡，并一直围绕着强化皇权这一核心运作。这表明秦汉时期（）

A．分权制衡效果明显

B．贵族政治受到冲击

C．君主专制得以加强

D．中枢体制走向成熟

(★★★)2.古代雅典陪审法庭上的证据主要分为五类：法律和法令、私人档案、证人、证据性拷问、誓言。与现代法律意义上的证据不同，古代雅典陪审法庭的证据服务于法庭演说，无须由专门机构提前查验证据的真实性。由此可知，古代雅典（）

A．陪审法庭职权形同虚设

B．司法审判蕴含自然法精神

C．民主制度存在一定弊端

D．国家治理侧重法律的运用

(★★)3.在17世纪的西方人看来，中国是“欧洲的典范”，中国的伦理和德政是解救邪恶的正确道路。18世纪晚期，西方逐渐出现批评中国的声音。鸦片战争后，中国的社会、道德、宗教、样貌等，遭到西方的全面批判，“劣等他者”成为描述中国形象的主要内容。材料中近代西方对中国形象构建的演变根源于（）

A．整体世界初步形成

B．近代欧洲社会剧烈变革

C．欧洲中心论的影响

D．启蒙思想家的政治构想

(★★★)4.民国初年，临时参议院制定的《国会组织法》对选举国会议员的规定与清末咨议局的选举已有不同：“居住选区二年以上”比清末的十年要求大大缩减：500元的不动产资格比之清末的5000元亦削减9/10；选民年龄为20岁而清末的为25岁；临时参议院还通过了女子有参政权的议案。可知民国初年（）

A．民主政治有鲜明的中国特色

B．民主共和的观念深入人心

C．宪政机制对权力有控制作用

D．政治参与主体的范围扩大

(★★★)5.唐代进士科考试由礼部侍郎主持，应试者与侍郎有亲戚故旧关系的，由考功员外郎主试；宋代规定应试者有亲戚在本州为官或为主试官时，由各路转运司主试。这一规定（）

A．体现了科举制公平公正原则

B．有利于消除统治集团的矛盾

C．扩大了封建政府的统治基础

D．扩大了官吏集团的人才来源

(★★★)6.北洋政府时期对已经在文官职位上工作的人，通过检验其毕业文凭、调查经历、检查工作成绩、考察学识与工作经验等决定其能否留任；合格者授予甄别合格证书，可继任原职，不合格者被免职。这说明北洋政府（）

A．推动了旧人事制度的变革

B．意在学习西方的文官制度

C．确立了甄别为主的选官方式

D．实现了人才选拔的公平性

(★★★)7.1954年9月15日，在第一届全国人民代表大会第一次会议的开幕式上，开国领袖毛泽东郑重宣告将在这次会议上制定宪法，制定几部重要的法律。这次法律实践的重大意义是（）

A．形成中国特色社会主义法律体系

B．初步奠定了中国法治建设的基础

C．开启了中国法治建设近代化进程

D．促进了全面依法治国理念的形成

(★★)8.《荀子?儒效》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人焉，周之子孙，苟不狂惑者，莫不为天下之显诸侯。”这反映了西周（）

A．实现了政权与族权的结合

B．形成了严格的社会等级秩序

C．解决了贵族与平民的矛盾

D．完成了中央对地方直接管理

(★★★)9.除尊孔外，北魏孝文帝还诏祀尧、舜、禹及周文王，诏修尧、舜、禹庙；又祭汉高祖，又遣使祭东汉光武及明、章三帝陵；又遣使祭泰山及华山等。孝文帝上述举动意在（）

A．学习汉朝的治国理政经验

B．传播儒家礼制文化

C．彰显政权的华夏正统地位

D．推动鲜卑民族汉化

(★★★)10.《大唐开元礼》记载，唐朝在宗庙祭祀、鸿胪寺招待外蕃、皇帝御驾亲征或田狩活动等礼仪场合中，将中原传统乐器鼓、琴与来自西域的筚篥、大横吹、笳等混合使用。其意在（）

A．展现胡汉融合的音乐特征

B．借重教化以维护统治

C．把封建专制理念落到实处

D．重视基层民生与民意

(★★★)11.1913年1月，北洋政府公布《文官考试法草案》《文官任用法草案》等，设置了主持考试事务的典试机构，规定了文官考试的相关程序及文官甄别、任用、惩戒的制度规程。这表明，当时（）

A．延续传统的选官方式

B．文官考试制度的建立

C．政党政治得到了实施

D．公务员制度得以确立

(★★)12.肇始于宋代的乡约是一种在乡村地区开展的道德教化形式，宋明时期是乡约发展的鼎盛时期，乡约的著述也如雨后春笋般涌现，这些乡约的积极组织者和倡