六年级语文下册 第5单元 第16课 表里的生物拓展积累课件 新人教版.pptVIP

感受美好自然,培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG感受美好自然,培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG*与“想”有关的四字词语：想入非非想方设法左思右想思来想去苦思冥想朝思暮想浮想联翩异想天开胡思乱想前思后想描写人物心理的四字词语：心急如焚心乱如麻忐忑不安七上八下关于好奇心的名言：（1）好奇心是学者的第一美德。——居里夫人（2）没有大胆的猜测就没有伟大的发现。——牛顿（3）知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根（4）好奇心造就科学家和诗人。——法朗士爱迪生小时候,老爱问这问那：“这是什么呀？”“那是什么呀？”他是个好奇心很强的孩子。爱迪生5岁的时候,有一天,他看见家里的母鸡老呆在鸡窝里不出来,就“哦嘘哦嘘”地叫着去赶它。可是母鸡歪着脑袋,眨了眨眼睛,一动也不动。这是怎么回事啊？爱迪生把母鸡抱起来一看,哟,窝里有10多个蛋。奇怪,母鸡今天下了这么多蛋呀？他好奇地跑去问妈妈。“妈妈,妈妈,母鸡今天下了10多个蛋,这是怎么回事啊？”爱迪生孵小鸡“母鸡不是在下蛋,是怕蛋着凉。”妈妈把爱迪生搂在怀里说,“妈妈抱着你,你是不是暖和多了？”爱迪生更奇怪了,瞪着眼睛问：“妈妈,蛋也跟人一样,会着凉吗？”妈妈笑起来,告诉爱迪生,母鸡是在孵蛋呢。母鸡用自己的身子把蛋盖上,蛋就暖和了,蛋里面就会长出小嘴,长出小脚,长出羽毛,变成小鸡,最后,“笃笃笃”啄破蛋壳,小鸡就从蛋壳里钻出来了。爱迪生听了妈妈的话,就跑开了。过了一个钟头,又过了一个钟头,妈妈再没有看到爱迪生,她心里很着急,爸爸也很着急,他们东找西找。啊,原来爱迪生跑到邻居家里去了。他用柴草做了一个窝,里面放了许多蛋,他正学着母鸡的样子,蹲着孵小鸡呢！“孩子,快回家去！”“不,不！妈妈说的,鸡蛋着了凉,就孵不出小鸡来了,我正在孵小鸡呢！”爸爸看见爱迪生这股傻劲,觉得很好笑,就把爱迪生拉了起来,说：“走吧,傻孩子。你是孵不出小鸡来的。”爱迪生嘟着嘴说：“我为什么孵不出来呢？”思考：读完故事,你觉得爱迪生小时候是一个怎样的孩子？爱迪生小时候是一个爱提问、爱思考、勇于实践的孩子。在英国有一对小兄弟,很喜欢捉虫子玩儿。要是抓到了一条虫子,他们心里就甜滋滋的,像吃了蜜糖似的。爸爸见他们这样喜欢虫子,就给他们讲著名的科学家达尔文的故事。爸爸说,达尔文家里有很多很多的虫子。那些虫子有几只脚、几只眼睛,爱吃什么……达尔文都知道。兄弟俩可感兴趣了,他们缠着爸爸,非要见见达尔文不可。孩子考科学家有一天,爸爸告诉他们,过些日子,达尔文爷爷要来家里做客。兄弟俩高兴极了。调皮的弟弟眨巴着眼睛,在哥哥耳边说了几句悄悄话。哥哥点着头连声说：“好！好！”第二天清早,兄弟俩拿着竹竿和网兜,来到树林里,东奔西跑,忙了整整一天,捉了许多虫子。回到家里,他俩悄悄关上房门,忙开了。他们剪下知了的翅膀和脚,留下了光光的身体,用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的蚱蜢大腿,还有天牛的长角须,拿胶水粘成一只怪模怪样的虫子标本。他们想考考达尔文,看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。感受美好自然,培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG感受美好自然,培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG*