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2025年重庆市中考语文模拟试卷（1月份）

一、语文基础知识及运用（55分）

1．（17分）阅读。

翻开书本，仿若踏入一片绮丽的知识沃野，A.每一页都蕴藏着无尽的智慧光芒。

阅读时，需心无旁wù，B.摒弃掉外界纷扰的影响，沉浸其中。书中既有李太白□长风破浪会有时，直挂云帆济沧海□的豁达乐观，展现出勇往直前的无畏精神□又有陶渊明笔下“采菊东篱下，悠然见南山”的世外桃源般的宁静祥和，令人心生向往。

C.在书海áo游，我们能汲取到丰富的精神养分，如同在知识的盛宴中大快朵颐。遇到精彩处，我们会拍案叫绝，被作者妙笔生花的描写深深折服。

D.通过不断读书，我们能潜移默化地提升自我，开阔视野，让思维不再囿于狭小天地。就像持续攀登高峰，循序渐进地挑战自我，突破极限，让脚步不再困于平缓之地。我们应一意孤行地坚持阅读，让书籍成为人生路上不离不弃的挚友，引领我们在成长的征途上阔步前行，书写属于自己的华彩篇章□让书香弥漫生活的每一处角落，如春风拂过心田，带来温暖与希望；似阳光洒遍征途，照亮前行的道路。

（1）补全字音字形。

①心无旁wù

②áo游

③摒弃

④大快朵颐

（2）文段中词语运用有误的一项

A.摒弃

B.汲取

C.潜移默化

D.一意孤行

（3）文段□中应填入的标点符号正确的一项

A.“

”

；

！

B.“

”

；

。

C.“：

”

；

！

D.“：

”

。

。

（4）文段中带句子表述有误的一项是

A.A

B.B

C.C

D.D

（5）仿照下面的句子，再写一句。要求：格式一致，语意连贯。

就像持续攀登高峰，循序渐进地挑战自我，突破极限，让脚步不再困于平缓之地。

2．（3分）名著阅读。

“诗中有画”是艾青诗歌的特点，出版社编辑人员预为《我爱这土地》配图，请你帮编辑人员选择，如图所示的两幅图片中哪一张符合其表达的情感？并说明理由。

我选择图，理由：

3．（3分）名著阅读。

在《水浒传》中，“义”字可谓体现得淋漓尽致，请你选取一段情节，说说其“义”体现在何处。

4．（6分）综合性学习。

九年级十一班正在开展“君子自强不息”主题班会活动，请你参加。

（1）请你写出两句有关自强不息的名人名言。

①

②

（2）初三的学习生活充满困难和挑战，让很多人实感疲惫，在心中打起了“退堂鼓”，请你围绕自强不息的内涵，鼓励同学们坚持学习。

二、古诗文积累与阅读（26分）

5．（10分）古诗文积累。

愁

一上高城万里愁，①。

欲说还休，②。

思

③，边秋一雁声。

但愿人长久，④。

因思杜陵梦，⑤。

变

⑥，山雨欲来风满楼。

勇

李白虽仕途不顺，仍怀有一颗永不放弃的决心，奋勇向前：⑦，⑧。

忧

《岳阳楼记》中体现作者政治抱负的句子是：⑨，⑩。

6．（16分）阅读下面的文言文，完成下列各题。

【甲】

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【乙】

其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则①其至又加少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极②夫游之乐也。

于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思③之深而无不在也。夫夷④以近，则游者众；险以远，则至者少。而⑤世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦