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演讲人：;目录;01;;带领幼儿阅读简单的绘本、图画书等，培养其阅读兴趣和初步的阅读理解能力。;;;02;横、竖、撇、捺、点、提等，以及由这些基本笔画组成的简单汉字。;;;;03;游戏与知识结合;小组合作学习;场景重现;邀请家长参与幼儿园的教育活动，让家长了解教学内容和方法，与教师共同协作，促进幼儿语文学习。;04;;;;根据幼儿的学习成绩、课堂表现、作业完成情况等多方面进行综合评价。;05;;培养幼儿的实践能力;设计实践操作环节;教师应尝试不同的教学方法，如情境教学、游戏教学、多媒体教学等，激发幼儿的学习兴趣。;06;;教授幼儿正确的发音、语调、停顿等朗诵技巧。;;;THANKS
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