高中生物必修二染色体变异.pptxVIP

第5:章基因突变及其他变异

既然遗传物质能够稳定地传给后代，后代为什么会与亲代有一定差别?你已

经知道，基因的自由组合会使后代产生变异。那么,在生物繁殖过程中，基因本

身会不会改变呢?染色体的整体或局部会不会增加或减少呢?

人类自古以来就面临着遗传病的困扰。遗传病产生的原因是什么?怎样防治遗传病?人类基因组计划将帮助人们在基因水平上认识和防治各种遗传病，使人类更好地把握自己的命运。

第2节染色体变异

enome

一、染色体构造的变异

第5号染色体部分缺失

猫叫综合症

染色体构造的变异的类型?分组讨论

正常异常

缺失1

反复2

倒位3

易位4

染色体结构变异图解

染色体构造的变化，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生变化。

二、染色体数目的变异

1、个别染色体数目增长或降低

2、染色体组的形式成倍地增长或降低

染色体构成

倍的增长或

降低

个别染色体

数目的增长

或降低

21三体综合症患儿性腺发育不良症患者

1、雌果蝇体细胞中有哪几对同源染色体?

IIⅡ,ⅢⅢ,IVIV,XX

2、右图中的染色体哪些是非同源染色体?

Ⅱ,Ⅲ,IV,X

1、染色体组的概念

IVIV

X

细胞中的一组非同源

染色体，在形态和功能上各不相同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信息，这么的一组染色体，叫一种染色体组。

例假如蝇的精子和卵细胞。

图6-45雄果蝇的染色体组图解

概念

正常女性体细胞中的一种染色体组中有多少条染色体?并写出染色体构成。

23条；22条常染色体+X

二倍体和多倍体

●由受精卵发育的个体，体细胞中具有具有两个染色体组的称为二倍体(2n);

●由受精卵发育的个体，体细胞具有三个或三个以上染色体组，统称为多倍体。

●果蝇、玉米、洋葱就是二倍体。几乎全部的动物和过半数以上的高等植物，都是二倍体。

几乎全部的动物

和过半的高等植物都是二倍体。

葡萄是二倍体

番茄是二倍体

一般小麦是六倍体

马铃薯是四倍体

香蕉是三倍体

多倍体植株茎秆粗壮、叶片、果实、种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都增长。

图6-46染色体数目加倍后的草莓(上)

和野生状态下的草莓(下)

多倍体的特征

人工诱导多倍体---哺育新品种

(多倍体育种)

●低温处理

秋水仙素的作用原理

义

香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，

无法食用。香蕉的哺育过程如下：

野生芭蕉

2n

无籽香蕉

3n

野生芭蕉

2n

有籽香蕉

4n

加倍

秋水仙素

四倍体

第一年(母本)第二年

二倍体

杂交

种子

二倍体(父本)

三倍体

杂交

人工诱导多

倍体的产生

联会紊乱

所以，它的体细胞染色体数

II

配子染色体数

那么,有无只有配子发育而来的

个体呢?

它是由卵细胞未经过受精作用直接发育而来的。

雄蜂

单倍体

●体细胞中具有本物种配子的染色体数目的个体。

●单倍体由本物种配子发育而来的个体。

单性生殖

单倍体：植株弱小，而且高度不育。

单倍体育种

在育种工作中，用花药(花粉)离体培养取得单倍体植株，再用秋水仙素等处理单倍体植株，使其恢复到正常植株的染色体数目，得到纯种植株，以其作为育种材料哺育新品种称为单倍体育种。

●棉花是一种四倍体植株，它的单倍体细

胞内具有的染色体组数是(B)

A、1B、2C、3D、4

单倍体的体细胞中不一定只含一种

染色体组。

若体细胞中只含一种染色体组的个

体一定是单倍体。

染色体组的判断措施

1、根据染色体图判断：形态相同的染色体有几条，

2、根据基因型判断：相同或等位的基因总共出现几次，则有几种染色体组。

AAa

3个染色体组

Aa

2个染色体组

Aaaa

4个染色体组

就具有几种染色体组。

2个染色体组

3个染色体组

上图是某植物正常的体细胞，判断该植物可能的基因型及细胞中所含的染色体组数(B)

A、ABCd,4B、Aaaa,4

C、AaBbCcDd,8