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基于核心素养的物理课程重构与实施研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的物理课程重构与实施研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的物理课程重构与实施研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的物理课程重构与实施研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的物理课程重构与实施研究教学研究论文
基于核心素养的物理课程重构与实施研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.核心素养内涵分析
2.物理课程重构的理论依据
3.物理课程重构的模式与方法
4.物理课程实施策略研究
5.物理课程评价体系构建
三、研究思路
1.确立研究目标
2.深入分析核心素养内涵,明确物理课程重构的理论
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