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第一章章末知识整理第四单元生物圈中的人第一章人的由来章末知识整理第四单元第一章章末知识整理思维导图一、选择题1.如图是人类的起源与进化过程,下列描述不正确的是()A.①是森林古猿,它是人类和现代类人猿的共同祖先B.从①到③表示森林古猿开始向着直立行走的方向发展,上肢解放出来,促进了脑的发育C.在研究人类起源进化的过程中,最直接的证据是分子生物学研究D.⑦与①相比,大脑结构中特有的结构为语言中枢C2.人类和现代类人猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人类和现代类人猿的盲肠相似;人类和现代类人猿的胚胎在5个月前完全一样……这些事实说明()A.人类是由现代类人猿进化而来的B.人类和现代类人猿有共同的原始祖先C.现代类人猿比人类高等D.现代类人猿也能进化成人类B3.[2023·河南中考]下图表示从卵细胞产生到胎儿出生的主要阶段,①发生的部位是()A.卵巢B.输卵管C.子宫D.胎盘B4.[2023·河南信阳期末]下列有关人的生殖和发育的叙述,正确的是()①女性的主要生殖器官是输卵管②睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,都是生殖细胞,分别含有男性和女性的遗传物质③胎儿与母体进行物质交换的结构是子宫④新生命诞生的起点是受精卵⑤胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中A.①②③B.②④⑤C.②③⑤D.③④⑤B5.[2023·湖南长沙中考]青春期的男孩和女孩,生活中常有较多的心理矛盾,恰当的行为可以缓解心理矛盾。下列行为无法缓解心理矛盾的是()A.积极参加体育锻炼B.主动与父母、朋友沟通交流C.遇到挫折自暴自弃D.适度自我安慰、自我鼓励C6.下列关于人的由来和生殖的叙述,不正确的是()A.人类的起源和进化:森林古猿—下地生活—直立行走—使用、制造工具—大脑发达—产生语言—人类B.胎儿从母体获得营养物质的途径:母体—脐带—胎盘—胎儿C.精子进入到胎儿产出先后经过的场所:阴道—子宫—输卵管—子宫—阴道D.胎儿形成的顺序:精子+卵细胞—受精卵—胚胎—胎儿B7.“三胎政策”开放后,明明的妈妈想再生一个孩子却一直没怀上,经检查是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成不孕的原因是()A.不能分泌雌性激素B.胚胎发育得不到营养C.不能产生卵细胞D.精子与卵细胞不能结合D二、非选择题8.分析下面的材料,回答问题。材料一从距今约300万年前的“露西”的骨骼化石看,她的上肢骨比较细短,下肢骨比较粗长,而且下肢骨具有较为粗壮的股骨,构成骨盆的髋骨比较宽阔,脊柱呈“S”形。材料二距今175万年前的“东非人”使用过的石块明显经过加工,分别呈斧状和凿状。(1)下列哪种人生活的时代离我们最远?()A.“露西”和她的伙伴B.东非人C.北京猿人D.中国的黄帝和他的部落A(2)根据材料一,请你推测出“露西”的运动方式是怎样的。(3)材料二表明“东非人”已经具有什么能力?直立行走。制造简单工具。9.[2021·贵州中考]下图为子宫内的胎儿、脐带示意图,据图回答有关问题。(1)胎儿通过[]和[]从母体获得所需要的营养物质和。(2)胎儿产生的二氧化碳等废物,通过[]经母体排出。(3)成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫做。(4)女性产生卵细胞的器官是。②卵巢分娩氧③脐带胎盘③胎盘10.如图为人类起源与发展的示意图,请据图回答下列问题。(1)①表示的物种名称为。(2)依据已有证据,生物学家推测,在①之前,自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是。(3)从①到②表示人类开始向着的方向发展,从②到③表示人类开始工具。(4)从③到⑦,除着装发生了变化之外,内部结构发生的显著变化是明显增大,并且产生了,用于个体间的交流。森林古猿直立行走制造和使用脑容量森林大量消失语言第一章章末知识整理
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