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【2020秋】高一生物长期班(通用版·通用版)课程副本1
第8讲
攻克酶与ATP四大重点模块
例例1
答案:D
例例2
答案:B
例例3
答案:C
例例4
答案:D
例例5
答案:B
例例6
答案:C
例例7
答案:B
例例8
答案:D
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例例9
答案:C
例例10
答案:C
例例11
答案:D
例例12
解答:
(1)甲模型中的麦芽糖酶可与麦芽糖特异性结合,形成酶底物复合物,从而实现酶对相应底物的催化
‐
水解,即每一种酶只能催化一种或一类化学反应,体现了酶的催化具有专一性;麦芽糖是由两分子葡萄糖形
成的二糖,所以水解后形成的和是同一种物质(均为葡萄糖);酶通过降低化学反应的活化能实现其催
化作用。
(2)乙图中,点时麦芽糖酶的催化速率最快,~段随着麦芽糖量(浓度)的升高,麦芽糖酶的催化速率
不变,说明麦芽糖量(浓度)不是限制麦芽糖酶的催化速率的因素,限制~段上升的因素是酶量(酶的浓
度);乙图表示在温度和等最适条件下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系图,如果温度升高
,酶的活性会降低,催化速率将变小(低、慢)。
(3)乙图表示在温度和等最适条件下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系图,若其他条件不变,将
酶的量增加一倍,酶促反应速率会因酶的量的增加而加快,其催化速率随麦芽糖量增加的曲线为右图中虚线
所表示的曲线:。
(4)图丙中若表示一定范围的温度,其中点对应的温度低于最适温度()、其活性因温度低受到抑制,
而点对应的温度高于最适温度()、其活性因温度高导致空间结构被破坏从而使酶的活性降低,所以即使
与点的酶活性相同,但这两个点所对应的温度下酶的状态是不同的。
故答案为:
(1)一种或一类是降低化学反应的活化能
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(2)酶量(酶的浓度)小(低、慢)
(3)
(4)不同
例例13
答案:D
例例14
答案:A
例例15
答案:B
例例16
解答:
(1)是三磷酸腺苷的英文名称缩写,结构简式,分子中含有个高能磷酸键。
(2)图中表示呼吸作用,代表光合作用。
(3)②反应为的水解过程,能量来自储存在中的高能磷酸键中的化学能。
(4)由于酶具有专一性,故①②反应进行时所需要的酶不一样。
(5)①反应为合成的过程,进行①反应时能量用于合成,②反应为的水解过程,进行②反
应时能量用于各项生命活动,由此可见能量是不可逆的,物质是可逆的。
故答案为:
(1)三磷酸腺苷
(2)光合作用
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(3)储存在中的高能磷酸键中的化学能
(4)不一样
(5)合成各项生命活动不可逆的可逆的
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