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小学信息技术教学中的编程思维培养探究教学研究课题报告[001].docx

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    小学信息技术教学中的编程思维培养探究教学研究课题报告

    目录

    一、小学信息技术教学中的编程思维培养探究教学研究开题报告

    二、小学信息技术教学中的编程思维培养探究教学研究中期报告

    三、小学信息技术教学中的编程思维培养探究教学研究结题报告

    四、小学信息技术教学中的编程思维培养探究教学研究论文

    小学信息技术教学中的编程思维培养探究教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    随着信息技术的不断发展，编程思维作为一种解决问题的重要方式，已经成为现代社会的基本素养。小学阶段是培养学生编程思维的关键时期，将编程思维融入信息技术教学中，有助于提高学生的创新能力和实践能力。本研究旨在探究小学信息技术教学中编程思维的培养

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