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二语语用能力和工作记忆对二语语用协同效应的影响

目录

二语语用能力和工作记忆对二语语用协同效应的影响（1）．．．．．．．．3

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

研究目的和问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二语语用能力研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

工作记忆与二语学习的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二语语用协同效应的研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

二语语用能力的理论模型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

工作记忆的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

二语语用协同效应的理论依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

四、研究方法与实验设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

研究对象与样本选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

实验设计思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

数据收集与处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

五、实证研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

实验结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

二语语用能力与工作记忆的关系研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

二语语用协同效应的影响因素探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

六、讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

研究结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

与已有研究的对比与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

研究局限与未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

七、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

对二语教学的启示与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

二语语用能力和工作记忆对二语语用协同效应的影响（2）．．．．．．．30

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.2研究目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

1.3研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.1二语语用能力研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.2工作记忆研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.3二语语用协同效应研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.4相关理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

三、研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3